我的天

明明一个人就能做好的事偏偏要故意分给好几个人去做，最后，结果是一团糟，效果反倒不如一个人做的好。究其原因，完全是因为懂怎么去做的人自己，懒自己心理不平衡所以才会有不愉快。认真地做好自己的工作就那么的难？为什么工作的时候第一时间想到的不是我该怎么去做，而是我怎么才可以不自己做？这种想法太诡异，我无法理解，起码至今我无法让自己做出这种事。举手之劳都懒得去完成的东西，你还怎么谈要他们做什么“奉献”。

关于马尔克斯、关于ADR、关于AK，这三个人我不敢说自己相当的了解。他们相对于我脑子里对其他人的认识来说都丰富一点而已。三个人都是想辍学或真的完成辍学了的。为什么会这样，怎么可以这样？因为他们都找到/顿悟到了他们人生的重点。那东西比所谓的文凭还重要，且重要很多。在他们心目中，一律地认为大学文凭不过是一纸空文，不顶什么用，更重要的是他们觉得他们觉得必须离开学校去追随的东西是他们毕生的梦想，大学无论具体是哪个专业或哪一门课都不是他们的菜，无法跟他们远大的抱负相比。他们这么干了，他们走他们的路，正如某本书名那样“I’ll do it my way”。

说实在的，我并不喜欢辍学或翘课什么的，我觉得那样不好，可能是一直以来的教育让我有这种感觉吧，老师和家长们从来都会跟我们说那是不好的。我个人经历和感觉告诉我无论我再怎么对某门课无感，甚至是到了憎恨某门课的老师的地步，如果我专心下来，我总会在里面找到一些快乐点。从前我是那种一整堂课都认真听讲的好孩子，尽量不开小差，尽量不打瞌睡，但实际上，无论哪门课是40分钟还是45分钟，要一直保持高度精神集中是不可能的，起码对我来说，那做不到。不一定是讲课的老师水平不够，也不一定是课程的内容闷死人，是人的问题，是我的问题，是专注力的问题。所以，到了后来，尤其是工作了以后，我用了一种新的上课学习模式——主体听讲，外插游离，或者主体游离，外插听讲。我不需要100%地把注意力用在上面，因为说的东西我真的没必要每个字词都得清楚记住。把握住重点核心也就足够了。我不浪费我的时间跟打瞌睡作斗争，老师不用烦我在课堂上打扰别人，我能在静坐的时间里做好听课和自娱自乐。不再是全职学生的时候我才领会到这个，我的反应这是有多慢！所以呢，我的结论是我不迟到早退，不翘课，更加不辍学，但我用我的方法“应对”那些上课时间。

回到上面我提到的那三人，他们的不羁有他们的理由，他们自信他们的确就有那个能耐那么干，但如果你试图要学他们，你真OK了吗？首先，他们非常清楚异常明白自己需要的是什么、自己的人生该怎么发展、他们将要面对的是什么（好与坏都已经非常透彻清楚）、他们知道要去做些什么去哪里做跟什么人做用什么方式，甚至可以这么说，他们连他们要实现他们人生目标将要经历的阶段坎坷都已经预想得很周全了。他们当然会考虑过会失败，但他们脑子里最要紧的不是考虑失败后怎样，不想退路，已经回不去大学，已经回不去普通人的成长模式了，即便失败，不得不退一步退十步退百步退千步，他们还是会继续逆流而上。人生目标是高大宏伟的，一路顺风怎么可能？！远大的梦想、坚定的信念、已经在积累中且已经积累到一定程度的能力，他们揣着这些道具，就那般去了。没有信念就无法坚持，没有能力根本就是寸步难行。坚持不屑让能力提升，能力强了自然是有自信能跑得更远。如果你们决意要像他们那般作死的话，你的耐力和韧劲到底有多强大呢？这是最最基础的哦，没有这个甚至在你遇到的一个大boss挫折之前就打算退堂鼓折返了。急功近利是现代人的通病，什么都要快，什么都想捷径，得到了，那又怎么了呢？然后就为了得到往后更多的吗？都得到了以后呢？只强调结果，漠视过程带来的磨炼，自然做不到在挣扎中成长，在过程中变强。马尔克斯写《百年孤独》其中的艰辛只有他自己和他家人知道（到最后老婆都要靠着到处赊账维持生计了），至于书好不好卖大家喜不喜欢，那可不是作家自己能左右的；ADR摔角表演最让他乐的是在擂台上和对手酣畅淋漓，至于摔角比赛的胜负，那是剧情安排的好吗；AK的电影，他自己也多次强调过他享受其中的过程，虽然之中很囧很痛很身心，所有该做的能做的完成了，余下的观众反应只能听天由命。书的销量很重要？摔角比赛的胜负很重要？电影的评价和票房很重要？对，这些都重要，但一律都不是那三人最最最最最最最最在乎的，如果他们只是把关注重点落在那上面的话，他们成不了他们现在的他们。我持续跑步已经一年多，让我感悟深刻的并不是冲过终点按停运动手表或手机运动app的那一刻，那不过是个喘着粗气不到一秒钟的手指操作，那一刻我反倒觉得有种脑子里一片空白（大脑缺氧吗？），一整路的各种身心感受才是最重要的，和风和雨和太阳和地形和人和身体和内心作斗争，平均起来个把小时的持续时间当然要比那一秒来得实在太多。PB是一个时间点吗？能做到ENJOY YOUR RUN我觉得新PB会来的，别急躁。

一定的能力+过人的坚持，世界不可能不是你的。

每个星期我都只有一天是早上7点甚至8点过后起床，那就是星期天，而下周，我会连那唯一的一次都没有。因为明天（周六）要去体检，所以周六早上的晨跑得推迟到周日早上了。一周的其余时间我只有2个正式起床时间（我有2轮闹钟，第一轮是提醒开始插温度计量基础体温，第二轮是测温结束，起床鸟，正式起床时间指的是第二轮闹钟），要不540要不610。540用在周一，其它时候610（实际上周六晨跑我用的是500+510+600闹钟，前两个是第一第二轮，最后一个是之前折腾吃完早餐后再歇歇消化顺便睡个觉）。都说600前起床的才算早起，那么559的闹钟，拖延症15分钟后再爬起来那叫做早起？

这让我想起了毕业答辩优秀不优秀的说法，要申请成为优秀毕业论文就得进入优秀答辩组，普通答辩组的老师由某个领域的各种层次的老师组成，而优秀答辩组的老师则是由某个领域最top的老师组成。90分以上就叫做优秀，在普通答辩组你不需一定非常厉害都有可能拿到88或89分，但从毕业论文的设计、实施、论文撰写、答辩准备、答辩表现都极致的情况下你也有差不多一半的概率拿不到90分以上。91分和89分，区别就只是区区2分而已，但为了那个“优秀”的头衔，付出要多得多。至今，我不知道自己的本科毕业论文算不算是优秀，他们好像从来没有确切给我一个yes or no的回复。事隔那么多年，我的记忆已经模糊了，因为那上面的成绩论文撰写是89，答辩表现是93+，还有一个忘记了是什么分，也是90+，就平均分而言，总体来说是在90以上的，但谁知道呢？分数和判定没有一个确切的对应关系吗？还是，只是我自己不知道？？？之所以不知道是因为当年离开的时候学校还没有给我本科四年的最终各科成绩单，成绩单如果在学校我回去拿也就完事了，但问题是成绩单在我同学手里，她老是说要给我，却一直没给，估计到现在别说我的了，连她自己的了也不知道哪里去鸟。所以，是否90+，我始终不了解。不知道我当年为什么要奔着优秀而去，但如果我不奔优秀奔啥呢？奔随随便便完事毕业？那完全就不是我的作风啊好吗？！好像，当年是为了给老师扬眉吐气一番，但我不需要为老师出什么头啊，因为人家早就是有名的教授，虽然他特立独行，不是传统风格，始终带着他自己的性格。我尊敬他、崇拜他，所以我觉得我应该为他做点什么，这思路很正常，不知道我有没有想多，我应该也是他的得意门徒。他是那种从不虚张声势，但却会在你最需要的时候给你帮助，在不知不觉的小事中让你感到窝心关怀的人。我喜欢这样，我也愿意成为他那样的人。不过我俩有很大区别，他能说半句话不会说一句，我是明明可以一句话结束我可能要说上三句。也许随着时间的延长阅历的丰富我会改变，他比我大24年，足足2个生肖轮回啊亲！有时我是话痨，有时，我甚至不说完整的句子，只是憋出个词语解决问题。在那些时候我就会想，别人看我的时候会觉得我像英叔那般吗？但那么做，我真心不是故意摆款的，只是觉得真没必要说太多。

别人在玩手机玩电脑玩游戏的时候我在浏览网页，看某些领域的消息和新闻，觉得有必要的时候就进行翻译或贴图。这就是我之所以和他们不一样的地方。除了Windows自带的纸牌之类，我的电脑里没有游戏，没有单机游戏，也不会找到我有在网页上曾经打开联机游戏的记录。同样，我的手机里现在一个游戏也没有。从前，是有的，电脑上和手机上都有，但现在都没了，我不需要那些，我有很多很多事可以做，没时间用在游戏上面。睡个觉、看个书、刷刷围脖和微信看看有没有人找我（不是为了消磨时间看各种消息）。人生有那么多事要去做，怎么就有时间玩游戏呢？不是因为我觉得游戏不好，而是我玩的话我会很内疚，因为我本可以用那些时间做些其它事，做一些对其他人来说有益的事。可以这么理解？我的核心本质是想服务别人，而不是被别人服务？估计，这也是我看不惯现在某些小年轻作风的原因。他们那种任性的张口主义，我不喜欢，他们甚至不用拿来主义了，他们连伸手都懒，直接张口命令你得把他们要的送到嘴边。

看书可以让人变成话痨，跑步可以清空大脑让人保持空白。

今天我换了个地方写blog，因为今天剪头发等了很久，然后才开始走，从万国广场沿着南田路走到工业大道，然后沿着金沙路走到太古仓，取道革新路和榕景路绕过整个光大花园从沙园地铁站出来，过马路走宝业路到达江南西，现在我站在江南新地最西端的一个还没交租出去的护栏／吧台写东西。高度可以，而且肯定没有人会有意见，因为我这片区域的人很少。今天走了很多路，以至于我走在宝业路上虽然手机仍旧循环播放着3首Hindi的轻松快节奏歌曲，我却想睡觉。今天出门的时候带了700mL白开水，1个苹果，4片面包，所以我不饿，但我累了，具体表现不是我想坐下休息双腿，而是想睡觉。从中午1点不到一直走到了下午3点多，除了在走动就是在站立。为什么要站立？或者是等红灯，或者是站在自动扶梯上。到现在为止，站立时间最长的该算是站着写blog了。

今天的跑步挺神奇，一开始出汗厉害，但越跑反而越轻松的样子。没到6K我的心率已经达到了157，但157的心率居然保持到了16K，期间有波动，但很快又可以自动调回去，太神奇！数七和数五都稳定在157，破天荒了。最后1K我忘记看心率了，或者说不是忘了，而是看的时候数据都不靠谱，也就没上心。关于最后1K的心率，为什么会有毛病我觉得这和我的冲刺有关。我的呼吸比其余的时候猛烈很多，胸腹起伏很大，而这种转换又很快，所以问题就来了。如果心率的数据是脉冲式获取，刚好卡在我起伏最大的间隙怎么办？心率带无论用哪个类型的都不能我和的身体很好地贴伏，不能紧贴，数据必然挂，这是摆明的事。所以，只有某些瞬时的心率是正确的，但是呢，我又不是一直盯着心率表看，我怎么会知道正确的会在什么时候出现呢，于是，呵呵呵，随缘。今天我的平均心率是157，最大心率估计是180，平均配速613。好极！这样的平均心率搭配这样的平均配速说明我已经从放血和大姨妈中恢复过来，这是我夏天的正常状态，当然了，可以更好，同样的温湿度下，我在同样强度下应该配速能提升5-10秒。不过呢，那种事是可遇不可求的，慢慢来，我知道我还会更好的。强大到匪夷所思的心率控制力已经让我很欣慰了，今天出汗不少，但我并不感到很口渴，这也是件好事。

昨晚故意没看电影，就是为了可以早睡，但我还是整到了10点半以后。因为超过了10点我才开始找某个电影下载。只有旋风分享的链接可用。烦恼的是不用极速下载那东西的速度就一直为零。极速下载需要QQ会员。于是，我去求助网友了，而网友又真的有这种特权，真是内牛满面！旋风下载怎么说呢，我觉得那又是腾讯的一个烂摊子，曾经辉煌过，但现在只是半死不活。它的功能迅雷都已做到且做得更好。迅雷收了钱真的有给我们速度。我家现在100兆的光纤迅雷下载个几GB的电影平均速度能达到6-8MB/s，但可怜的旋风下载即便开启极速下载（类似于离线下载的服务器加速？）速度也没超过1MB/s。在从前，在几年前，这没问题，因为很多人的家里的宽带连10兆都没有，但现在已经是百兆甚至千兆时代了，他们已经跟不上时代的脚步…

因为今天我跑得舒服，所以冥想的时间也有很多。其中就想到了这么多年来老师们都教会了什么，让我成为了现在的我。

小学，数学，孔老师（恐龙）：enjoy数学，have fun（我今天才意识到，原来have fun，要玩得开心乐在其中的概念我那么小就被灌输了。现在才总算明白到为什么全班上下无论成绩好坏，大家都很喜欢这个以火爆和暴力著称的老师，他教的不只是数学，更重要的是传授给了我们一种让人过得快乐的武功）

初中，数学，陈老师（老陈）：不能靠踩低别人提升自己

高中，数学，黄老师（龙哥）：不能抱任何侥幸心理

大学，微生物，廖老师（小胖）：认真专注，热爱享受自己的事业（他是我遇到过最纯粹着迷的科学家）

大学，工程机械，叶老师（英叔，本科毕业论文导师）：open your eyes, crossover is awesome，没什么不可以，不要困死在自己的固定思维中

（几个对我来说最重要的老师、[排名不分先后]居然只有一个是女的，我那个去！而且这几个老师全部一律是理工类的，哈哈哈～我崇拜尊敬这些人，我当然不可能成为靠辞藻和感受成为文绉绉的抒情/言情小女人）

再加上我自己的写blog，当粉丝以及运动中学会积累回来的打不死坚持。

于是，xrspook成为了现在的xrspook。

我做梦都没想到自己有一天会捧着一本断词错乱且有些字母识别错误的书在某个洋快餐店里看得很欢，而且，我还是完全不消费，纯粹只是去看书的。为什么我不去图书馆呢？对！我这种人应该去图书馆，但我跟压根就没想过去那些地方，因为那里的人不少，但大家都太安静，人人都太认真做自己的事，我需要吵闹，我需要开小差，我需要各种额外的小故事，所以我需要在吵杂的人堆里看书。为什么我不去市场看呢？如果家乐福愿意给我张椅子和桌子，可以没问题的，但估计别人不会这般。当现在的家长为了给应考的孩子们营造安静舒适的环境把家里的空调也换成超低分贝贵价型号的时候，我却选择在一个吵翻天，食物香气不断的地方看书，我脑子是不是不正常啊！只要没有蚊子虫子的干扰，即便那个地方热得我汗流浃背也无所谓，只要不对眼睛伤害很大晒太阳也可以。我并不是故意在制造什么恶劣环境去虐自己，我只是觉得人生得百味叠加才会更深刻。人生正是因为有各种各样的经历才变得有趣。接近30岁的xrspook近期觉得，我经历和感知的实在太少了！我不久前发现，观察身边的陌生人是件很有趣的事。这种观察可以是直挺挺地盯着人家（但这样结果可能会很尴尬，甚至会被骂一顿或打一身），所以我通常不这样。通常我会竖起耳朵去听，偶尔瞄上几眼。生活在自己地头的好处是，身边人说的话和我同声同气，我毫不费劲就能听懂他们说的是什么，而无需像做英语听力题那般全神贯注，又或者使出吃奶的劲都猜不出他们方言说的是神马。听懂了，偶尔“偷听”故事很好玩；完全听不懂他们在你耳边唱歌也是种调调（前提是他们并不是喊得很大声粗鲁，比如说有些人在公交车上吼叫讲电话就让人觉得相当讨厌！）。不要觉得世界都是恶意的，把自己当作是个无知且有非常强求知欲的孩子去看这个世界一切都还不错。

很多学生在高考填报学校填报志愿的时候都会担心这个那个，什么够不够分，什么不知道那个专业是怎样的，合不合自己胃口之类。作为一个过来人，我觉得他们都想太多了、担心过头了。分数够不够，能不能上什么学校，当然，找工作的时候学校的名气相当的重要，但那只是敲门砖，当你工作了几年，有实打实的经验技术以后，毕业学校是什么一点都不重要。同理，你知道多少毕业生在从事着他们的本行吗？很负责地说，50%以上通常都不是。倒不是因为他们觉得专业在一开始的时候选错了，那是他们不喜欢的，因为他们选的时候根本什么都不知道，何谓错？何谓不喜欢呢？那些负面的评价都是后来形成，但后来是后来的事了。是因为大家的学习的时候没入戏？还是因为学校的教学有问题提不起学生的兴趣？这些都要慢慢考究。总而言之，学生最后丢下自己的大学专业在别的专业入职是很普通的事。我想说的是，有些学生之所以不从事本行是因为他们觉得其它行业更有前途和钱途，原因不在于他们真的不喜欢他们当初的选择。我算是一个随遇而安的人吗？好像是，也好像不是。是，是因为我没有非常主动地选择过我的终生专业，不是是因为在我终生专业以外的辅助专业我都经过严格挑选。我认为，一个专业，无论是什么，如果你真的扔了时间的精力进去，一切都无所谓喜欢不喜欢，你自然而然地就会情不自禁地着迷不可自拔。同理，对我来说一见钟情是狗屁，我需要在后续的相处观察中了解更多，当然了，也不排除有些我第一次见就有好感的事/人。

能平淡地好好过日子是种福气。

爸爸妈妈从来都没有特意要求我要成为什么样的人。他们甚至没有告诉我什么才是好人。我一直都只是在模仿，模仿家人，模仿同学，模仿老师，模仿偶像。这里列出的模仿当然不是完全照抄，我讨厌搬书照抄！随着年龄的增长阅历的丰富，我发现自己和一些人的某些想法很类似，虽然从地域上说我们相隔千里，从时间上说，我们根本不是一个时代，从民族、语言和文化上说，我们无论如何扯不上任何关系。

interculture communication，我记得大学我的公选课里有这么一门，当时觉得这个标题挺逗趣，外加当时外国语学院开设的公选课我最喜欢的那门不知道什么翻译必须大三以上才能报，而且名额非常容易被秒杀。大三之前我就把该完成的公选课学分完成了，大二的我也就不如玩玩那个。课程的很多内容和细节我都不记得了，我只记得有一次老师给我们播《最后的武士》，哇哇哇，一发不可收拾！那部电影挺长，下课时间到了，还没播完，我们可以选择离开，也可以选择继续看。大多数的人都没走，其它课程下课的的学生看到我们在爽也进来一起看。我的那门课本来人就不少，百余人的教室是几乎满座的，下课后教室里更加是人满为患，位置不够了，有些人在过道上坐着/站着/蹲着看。Tom Cruise的号召力真的不是一般的厉害！因为某些场景你会听到不知道教室哪里发出的女生尖叫-_-|||。想都没想过这门课老师会让我们看电影，因为我们当时有另外一门公选课大概叫做“电影鉴赏与***”，虽然用的是能容下300余人的大课室，虽然那门课每个学习都会开2个时段，但报名的学生还是会把名额相当容易地秒杀干净，简直就是拼RP的节奏！我的RP向来不怎么样，所以我没报上。没报上或许是件好事，我还记得他们的考试是当场看某电影的一部分然后写文章分析什么的，完全是从很技术的角度，根本不是小妹妹被帅哥帅了一脸花痴神经病的那种切入点。我报上了那门课的同学上课大都只是把注意力放在剧情本身方面，老师解说的听不到啊听不到～ 所以，最后时刻，他们真的很难挖出一些什么技术的东西来一二三四。于是呢，就害苦了我们这些没报上的了，我们在宿舍时刻准备着接收他们看电影的内容，然后在互联网上搜索，把专业影评之类以短信方式发回给他们。当时木有流量的亲！完全靠短信！幸好还有一些网站是可以从电脑上发短信到手机，多少条以内免费。所以我们提前就注册了N个帐号，他们交上去的东西怎么说也得千余字，想想就知道我们这些幕后技术党得多么努力地把文章拆分成每段100字不到的东西发过去。发是发了，但短信收发会有延迟，他们收到短信的顺序不一定就是我们发出去的那个，于是，他们又得以大侦探般的思路重组内容。折腾啊！我们这些幕后工作组把可以发出去的免费短信条数都搞定以后就大功告成了～ 但他们回来后却告诉我们，他们有些人一条都没收到，有些人只收到了几条，有些人收到的顺序是乱七八糟的。这不能怪我们啊，怪通信运行商呗～ 在那个300多号人的课室里，不知道其中有多少人在干这种事，短信塞车太正常了。那门本来貌似很简单的课程，报了那个的他们最后的成绩都不算很好，大多是70、80的样子，根本没有90以上的。我的《跨文化交际》公选课好像是90分以上，具体多少不记得了。我上的那门课，教室里跟我同一个学院的同届学生只有零星几个，但他们去上电影那门公选课的时候光是同班的就有好几个，更加不用说同个学院同届的会有多少。还记得，《霸王别姬》是他们上完那门课以后力荐给我们这些没上的。那电影真的是棒到掉渣了！！！要知道，他们的老师分了好几次课才分析完《霸王别姬》呢！

回想起从前，大一大二那些忙翻了的日子还真有趣。大家都乱哄哄地为各种课程奔波，但说是说忙，却总能找出些发白日梦和偷懒的时间。青春无敌啊！

原来，那都是快10年前的事了……