2005-12
21

Where Am I?

By xrspook @ 22:02:14 归类于: 烂日记

觉得自己十分心不在焉,简直不知道自己在干什么。我是个学生么?怎么不怎么上课?或是上课的时候老是蔑视老师在说废话,无论那个老师是谁,无论是只比我大几年或者长得好难顶,或者说的话都绞成了一团,,无论怎样不顺眼,那也是我的老师,我还是要上他/她的课,听他/她说的所谓“废话”,即使那个老师我真的很很很讨厌我们都必须接受,因为那就是我的老师。

今天也不知道自己到底干了什么。可以说从早上到现在没做什么正经事,最正经的就是做了几道C语言的编程题,对着那些东西自己就好像是个白痴那样,好像什么都不大懂,真的好郁闷。到处碰鼻子,循环语句还那个马马虎虎,一到那个数组发觉自己跟没有上过课一样,从输入到把要的东西输出一路都是恐怖的旅程。每一步都似乎要前思后想,真的好累人啊!但老师上课的时候的确说了不多,特别是那个数组之中经典的冒泡法,如果是在这次的期考出的话那个出题的老师肯定要受到万人的唾骂。因为对我们这些非专业,只是公共课学习的small potato来说,能看得明白已经是万幸,而且老师上课的时候也不知道该怎么说,只是说太难的了,我们知道有这么个经典的东西就好了,但C语言的二级考试会放过我吗?那可是等级考试啊!可以说我们这个学期的C语言的老师很懒惰,因为相比其他的C语言的老师她肯定说少了,很多,但同时,她也好现实,她也十分清楚我们大多数人学习这门课的唯一目的——合格,所以她说的深度不多,但现实的东西就有好多,比如上课的时候三番四次提醒某人不要抄笔记,还有一开学就把历年来所有的试题给我们研究研究。她骂人的方式好直接,从来不给你任何的余地,因为学C语言的人要追求最简洁的方式,她不喜欢兜圈子,而且她也不喜欢人家罗嗦,特别当她说完以后你还问她同一个问题,她会发疯似的狂怒的。在这两方面,我觉得我和她是同一类人,我从来都不知道该如何婉转表达我的意思。但有一点,她老是上课的时候恐吓我说要点我的名字,因为我在她上课的时候,特别是讲某些题目的时候忍不住要和旁边的同学解释。我完全不觉得我的做法有任何的问题,但每次当我解释到一半的时候她就开始恐吓说“那位同学,我真的不想点你的名字,因为我不喜欢点女生的名字,以前如果女生犯错,我一定会怪在男生头上的,但这次……”说了一大堆,都是恐吓的话,其实我根本就不怕,因为她压根儿就不知道我是谁。她也是第一个上课嫌我说话阻碍她的老师,因为在其他老师眼中我一直是个好听话的孩子,但在她眼中我却成了老爱说话的坏孩子,我也说不上是为什么。但我说的话完全不是因为我要打断她,反而我在为她得一半一半的东西做解释,就是因为我太认真上课了,我才会不由自主地说那些题目,如果我真的讨厌她,讨厌这一科目的话,我应该上课睡觉,那样子不知道对她来说是不是很好呢?她是希望教一个活跃的小子还是要一条睡虫呢?可能她宁愿选择后者吧,这就是我和她截然不同的地方。如果我是她,我一定选前者,即使那些人活跃到几乎好像要在我的课上捣乱那样,只要他们谈论的是正经的,是有关这一科的,没所谓。无论黑猫白猫,能捉到老鼠的就是好猫。如果我的学生在课上像在捣乱那样热烈讨论那些题目,我也是时候重新斟酌斟酌我的教学方法和研究研究自己的语言表达了,而不是用那些恐吓语句来让整个课室安静听我说。我可以很暴力,但不到情非得意的时候我是不会运用的。

也不知道自己到底在干什么,评论评论这自己今天不知道干了什么却跑到了评论C语言的老师,真够怪的。

Where is my boday, and where is my heart????????

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