我的天

图片是在做酶实验等待的时候拍的，正在100分钟浸渍的滤纸。

生物技术实验之二——用酶试纸法检测消毒液中的过氧化氢的含量，开战于院楼207。说是下午4：30开始，但不知道到底是什么时候开始，反正师兄不满意我们一堆人塞在后面，我则不满意他为什么就那么执着要把我们学号后面的人插到前面。到底这是谁的不是，我们的默认分组是顺着学号下去的，但前面的人却空开好多位置不坐，要我们后面的人插到他们之间的空隙中，这是什么道理。前面的人插空做就是道理，我们这些本来在后面的人一堆就是我们不合规矩，岂有此理。于是我的一个党员同学就用她平时在学生会（纪检部长）骂人的语气埋怨师兄，研究生师兄无语。我则用拉试管架（发出刺耳的声音）来附和同学的不满投诉。

实验很简单，就是把东西称了，把东西量了然后混在一起，等。首先是要溶解在1%的醋酸里溶解壳聚糖，这是个比较麻烦的过程，那东西在醋酸中溶解速度很慢，于是你就得不断搅拌，开始的时候甚至要先用摁的方法把大粒的先捣碎然后再搅拌，搅拌过程中会出现不少泡泡，大的小的都有，于是你就很难判断到底完全溶解了没有，于是就必须放置。今天不走运，别人的放置后是透明的而我们的则是相对浑浊，溶是溶解了，但到底是不是哪里不干净就没人知道。于是被迫在等待N久之后重新上路。

接着就是些很无聊的浸渍与清洗操作。然后就是最长的100分钟等待，是要把试纸放在0.8%的戊二醛溶液中浸泡，为的就是让壳聚糖和戊二醛结合。然后在后续操作中戊二醛再和酶结合，然后就做成酶试纸。

最讨厌的就是使用移液管吸东西的步骤。特别是最后的稀释，吸0.2mL 8μmol/L的过氧化氢到反应板（反应板的容量就是0.2mL，0.2mL就会让那个孔满了）的一个孔，然后在另外4个洞分别加入0.1mL的蒸馏水，从第一个孔吸出0.1mL 8μmol/L的过氧化氢加入到第二个孔中并反复吸取混匀，即配得4μmol/L的过氧化氢，如此操作重复4次。烦到了极点，一根长长的移液管，再在一个硕大的吸耳球结果就构成了“麻烦”。回到宿舍我才恍然大悟，我傻了，怎么用吸耳球呢，那么一点的溶液如果是在移液管上套上胶塞（就是滴管用的胶塞）一定能快很多也会准确很多。吸耳球，是吸大东西用的，那么0.1或0.2mL的量简直就是杀鸡用牛刀。于是，我们要做双倍的混匀工作，应该说任何工作都要做双倍，毋庸置疑，我组二人就首次变成了我班最后离开实验室的人，哎~~~~~~ “时运不齐，命途多舛”啊！！！

相比之下今天早上的“私人试验”就顺利得多，几乎没遇上什么大问题，最大的问题就是在快要做完的时候突然有人来实验室上课，于是杀了我们一个措手不及。今天把“小胖”的“准备室”收拾得好整齐，组足空出了2个篮子出来（一共有7个篮子，本来全部都是满满的，东西乱得不行）。很有成就感，想不到我们居然有那么多的试管，还有更多更多的三角瓶，以前一直找不到的移液管也都出来了，哎~~~~ 乱就会坏事。

晚上混战当中，我居然成了炮灰，哎~~~~~~~

同学趴在桌子上，正好和培养皿、标签纸以及背后的培养箱构成了一道实验室风景。这就是实验室，一般人觉得很好玩很神秘的地方。的确，同学说得对，这个暑假我们真把这211和215“玩”透了。

很多东西只有一次机会一旦错过就没有第二次了。

今天开始做我的第二本160篇英语阅读，所以今天做的是第161~164篇。感觉很平静，161~164只有一次的机会错过了就永远都没有了，比如说，这四篇东西我共做错了4个题目（共20个题目），永远也不能补救了。上工艺学的时候班主任又来问人问题，足足问了1班的16个同学，那时才后悔没有做笔记已经太迟太迟了，但我那时却无惧，因为上她的课我即便很认真也专注不了，如何做笔记？我不喜欢老提问，老逼人做笔记的老师。如果学生认为东西重要他/她自然会自动做笔记，逼出来的笔记没意义。

中午去211微生物实验室准备斜面，看到黑板上熟悉的字迹，真的有点亲切。是“小胖”要上微生物课，就是今天下午。我们之所以要赶在中午做实验就是怕下午有人上课，而上课的就是“小胖”。半年前，我也曾经做过这个试验，同样的步骤，同样的材料，同样的实验室，同样的老师，但温度不同，其中琼脂的含量不同，平时我们的琼脂用量是每1000mL20g，而今天，黑板上的琼脂用量是每1000mL15g。当黑板上写着自己熟悉的字迹的时候真的很感慨，后悔今天早上我怎么没带上相机出门。错过了，于是就这样错过了。

中午的预备工作做到下午2：10，还有20分钟，“小胖”就要来上课了，我真的很想再等那么几分钟于是我就可以上我久别的微生物课了。但，我走了，我们要回去吃东西。做实验不吃午饭这算什么，傻，除了傻还能说什么，没有人会可怜我们，连我自己也不觉的自己可怜，既然是自己做出的决定就不应该后悔。

晚上，当我准备好相机去照下那些熟悉的字迹的时候，黑板已经被擦得干干净净了。晚上，2个人接了的大概100根试管，从6：00PM做到大概8：30PM，2个小时，差不多啦。同学问我：“为什么我们这么死心塌地地为‘小胖哥’做实验？”我也不知道为什么，但半途而废不是我的作风。就这样，我做了一个暑假外加1个半月。有很多人已经后悔了，连我妈也开始觉得我这样子没意义了，但有什么让我放弃的理由吗？我没办法说服自己的良心。一旦开始我就不知道该如何结束。写blog如此，做实验也是如此。

做实验我的确会错过很多，比如说从暑假到现在我一直没有去买手表，手表这东西我从小学3年级就开始戴，一直到2006年夏天大二的期末考之前（手表坏了），但我居然可以忍受没有手表的日子，因为215微生物实验室有钟，在哪里我需要不停地接触微生物，接触清洗微生物的水，接触一定会把手弄脏的包东西的报纸，于是手表似乎不适合实验室，于是我打消掉了买手表的念头。没有手表我大概会错过准确把握日常时间的机会，但我却和215的钟结下了深厚的感情，我从来没有在华农的什么其它课室发现过钟。

机会只有一次，20岁的暑假也只有一个，人不应该任意浪费任何的时间。

今天，又在实验室呆了4个小时，人啊，日子就该过得充实点。大部分的时间我们都在等待，等待淀粉预糊化，等待灭菌锅灭菌，等待培养基凝固。但这不是白白的等待，等待要等待得有价值，不能像《等待野蛮人》那样，空等。于是今晚我带了作业去做，即便等待的时间只能让我在做一道题，但总算，在等待的日子里我有所收获。除了实验，我还要做作业，还要为其它科目而努力。我要做《食品工程原理》大批的练习题，我要做《食品生物技术导论》的综述论文我还要为自己的六级做准备，还有AutoCAD的进级……N多事情要做，但在人生的某些时候我却不得不在“等”不断“等”。

今天的实验是破天荒的失败，首先是培养基忘记调pH值，幸好为时尚早。接着，灭菌过后发现2个500mL的培养基喷了，因为我们用了量程为500mL的三角瓶放500mL的培养基，我们怎么没想过三角瓶不能用到最大量程去灭菌呢？不管，管不了了，我们继续下一步。在准备加抑制剂的时候，发现准备的吸管吸不了，因为前面堵住了，然后恍然大悟，原来是灭菌锅中喷出的培养基塞住了吸管口。我们还有下一招——移液枪。但当我们打开移液枪枪头的盒子的时候我们惊呆了，怎么变形得如此厉害。我们还想不到为什么。不管，打开再说，嘿！怎么打不开！恍然大悟，我们再次恍然大悟，我们直接把枪头拿到160℃灭菌，那东西没有融掉已经算是个奇迹！好不容易，把盒子打开了，再看看枪头，偶尔几个十分变形，头（尖嘴部分）都弯了，而其余的则只是整根有点斜（因为这个装枪头的盒子都已变形）。怎么，我们怎么可以犯这个错误？把枪头拿到160℃下干热灭菌。那时我真的觉得很对不起“小胖”，但错误已经铸成，他不是那种小气的人，况且，枪头盒还可以用，只是怪一点而已。

恶梦没有结束，当我们开始涂布的时候，我又一次恍然大悟，我们的培养皿算错数了，我们算少了一半。于是，本来要涂布稀释到100倍和1000倍的东西，结果就只能涂布稀释到100倍的。

到底，到底今天怎么那么邪门。做的事情都好像没用脑子，还是以为事太多，什么都想不起来了呢？哎，好久都没有如此失败过，今天可以算是一个失败的集合，一个代表作！

没有激情的日子该怎么过，没有目标，没有失望，没有希望，没有，什么都没有。没有高兴，没有生气，没有，没有，没有……良心哪里去了？哪怕是找个人来开玩笑，来打一下，来骂一下也好。

今天又去了实验室，老师又剪头发了，大概1个半月就剪一次，男就是麻烦。女的不剪就当是把头发留长，而男的却不行。有时会觉得他去实验室做的“指点”也比较无意义，就是告诉我们该用那些做样品，每个样品的量大概是多少，好无聊的行为。今天和他约3：00PM在实验室等，我们等到3：09PM上办公室找他，他居然说他早到了，我们无语，我们2：55PM就到了，没有见过他。于是他交代了几句，走了，他要去接仔了，今天是上星期五的课3：10PM就下课了，所以他必须得走了（那时大概3：30PM），既然如此为什么他要约我们3：00PM，早点不行吗？大概，他就是为了交代几句而出现的吧。

这个215微生物实验室大概也没有什么没有玩过的地方了，没有了好奇，在等待灭菌的时候时间真的好难熬，大概是以为我俩都不是胡扯的高手吧，都不知道该说些什么了时间还有大把。

今天的实验室很少人，应该说几乎没有人，只有那么一两个。多人的时候怕别人要做我们要做的妨碍我们的进度，少人的时候觉得冷冷清清昏昏欲睡。

还有实验报告，还有论文，我还有作业，但我也要做实验，人啊，为什么不能把24小时延长一点呢？！

我们第一次生物技术实验——碱裂解法提取质粒DNA。上面就是我组的效果图。左面数起第4道是我的（最左面细心看能看到一个孔，但没跑出什么来，大概没有加样品，但也算是一道），总体来说还可以，简直不知道该怎么照这些东西，怎么照怎么不清。总的来说我的DNA跑电泳后正常该看到的都看到了，而不该看到的红色也有出现（细心看图就看到了，在一堆绿色的上面，孔的下面）。红色的是单链DNA，绿色的带子从下往上共有3条，最粗最明显的是超螺旋质粒DNA，第二条是线状质粒DNA，最上面那条是开环质粒DNA。

这个图是在紫外灯下的效果，如果不用紫外灯你就只能看到一堆紫色的染料。

这种实验如果以后不从事这个专业大概一辈子就只做这么一次，好难得的（老师曾经说过这句话，大体意思就是如上所述）。这个实验也做得够久的，从下午2：30做到傍晚6：30，足足4个小时，其中包括老师穿插讲解的时间和我们一堆同学犹豫不知如何是好，推让的时间。如果单看流程图你会觉得应该2个多小时就该完工了，但实际上并非如此。一堆人在实验室呆一个下午感觉还不错。大家分工合作，的确比一个人猛干好多了。

做实验新手的运气很重要，但我班有一个“实验室杀手”，他无论怎样都很倒霉，任何实验都是倒霉的“一哥”，试剂加错这是他自己的过失，但连Ep管都能调到穿洞的，这个也太高难度了吧。只能说，他真的是倒霉透顶，似乎命运告诉他他不适合在实验室呆。

下面就是一些实验剪影：

我组的4个Ep管

离心机

实验不免有等的时候，吹水吹水再吹水

老师讲得起劲，同学听得认真

大家都争先恐后看自己的成果

认真的同学……

离开时，月亮都来代替太阳了