我的天

大学的羽毛球选修课，上课的时候我倒没觉得有什么问题，但是考试的时候现让我明显地感受到了打击。羽毛球考试前一天，我跟室友练习对抽高远球，别的地方都找不到位置了，于是我们就选了一个可能有点危险，但没想到那么危险的地方打球。之所以说那个地方危险是因为如果我后退到一定程度的话，就会摔下去。草地和水泥地相差接近一米。正常情况下是不会下去的，但是我们在练习高远球，我站在危险的那一边，我一心只看着上面的球，根本不会考虑脚下。刹那之间我就掉了下去，脑袋磕在了某个直角上，顿时血流不止。到了五山公寓那个校医院的分院，医生和护士慌得一逼。头发剪了半个头以后，才发现伤口到底在哪里。缝针之后伤害口是用回形针夹着我的头发固定纱布的，医生实在太机智了！受伤的那一天，我感觉接下来我有点恍恍惚惚。中午做线性代数的作业的时候，怎么算都不对劲。下午上的是某个实验课，好像是生物化学。晚上上的是环境毒物与毒理。其实我也不知道第2天我那么个状态，到底还能不能继续考试？因为考试之前还是要继续热身继续练习，在那种情况下我还适合剧烈运动吗？我觉得还可以，我的搭档实际上是有点怕的。

羽毛球老师看到学生这么个状态，她没有询问原因，也没有问我到底要不要坚持在那天完成考试，还是说换一天。考试的结果我感觉不太好，但我没有主动去跟老师说因为受伤的原因要换个时间再考一次，老师没有主动说我可以这么干，所以就这么结束了。这是一件很痛的事，无论是皮肉上的痛还是心理上的痛。如果可以重来。我们绝对不会挑那个那么危险的地方练习。又或者我们会改变一下方向，从纵向变成横向，但估计之所以不横向，是因为横向的位置可能不太够。这也凸显了那个矛盾的问题，羽毛球考试不通过大量的练习是不可能取得好成绩的，而且这个练习你一个人还做不到，因为高远球得有对手。

如果别人像我这样经历过羽毛球这种痛，他们还会继续打羽毛球吗？可能有些人这辈子永远都不会再碰那个东西了，但是我又不得不碰。因为工作没几年，单位要羽毛球比赛，女员工没多少，我必须得上。绝大多数人都不知道我有这么个心理阴影，我不会跟他们说起我有这段历史，掐指一算，20年了！但凡是一个正常的人，如果他们知道我曾经遭遇过这些，他们绝对不会强求我再拿起羽毛球拍。但实际上但我不想打羽毛球的根本原因是工作以后的羽毛球再也不是从前那种单纯的快乐，又或者是大学的一门选修课，自己选的课，自己得扛过去。工作以后的羽毛球是用来对付集团公司比赛的工具，一种获取荣誉的途径，一个露脸的机会。干这些事情肯定不会让我快乐，所以除了第一次，我一直拒绝。

大学时候的高远球对抽让我意识到这项运动一个人根本搞不了，但是我又不可能任何时候都找到另外一个人和我一起，所以与其这样，我为什么非得吊死在这项运动上呢？这是我拒绝羽毛球的另外一个原因。

经历过更长的人生后，人会清楚地明白到高考只是个序幕而已。当那些不知天高地厚地厚的小屁孩，经历过大学用几天时间考几门到十几门课程的时候，他们才会意识到什么是难。这些课程平时老师不大理会，完全靠自觉，那些所谓重点也只有在考试之前1-2个星期才逐步放出。几乎可以这么说，每一门考试都意味着你要在1-2天的时间里把一整本书、把全部课件、以及所有相关练习题之类完全熟悉。到那时，他们才会意识到，用一整年的时间学好区区那几门课程，那薄薄的几个课本是多么的轻而易举。大学的考试不容得你有任何的喘息。这一门刚考完，下一门马上又来，有可能前一门是晚上7点开考到9点，第2天早上8点又开始新的一轮。时间完全不够用，通宵达旦，即便是宿舍要拉电，之后还得拿着个小电筒或者各种神器继续是再正常不过的事。那个时候他们或许会意识到自己根本不是学生，而是一个快速记忆神器。大学要掌握的一门必备技能就是在短时间之内记住这一门课的所有东西，然后在考完试以后马上初始化开始录入下一门需要考试的知识点。这有点像《哆啦A梦》里的记忆面包。我们当然不会有那种开挂的食物，但是如果你不懂得开挂，毕业的时候成绩单一定很刺眼。

当你开始找工作，当你开始四处投简历，当你要上交各种资料被别人挑选的时候，你才会意识到大学时的轻狂会让你吃尽苦头。虽然高中时努力的你考上了一个好的大学，但是大学期间的放荡、考试之前的技巧缺失，虽然你也正常毕业了，也拿到了学位证书，但是，当招聘者拿起你的简历，拿起你的成绩单的时候，你从前的闪光点变得一文不值，别人只会盯着那些刺眼的成绩。当然要判断一个人能力如何，不应该只看他成绩单，更加不能只看他那几门很糟糕的科目的成绩，但是招聘者就是这么无聊。除非你是那种大老板钦点的人物，你的某些优点可以掩盖你所有缺点。比如你拿到过什么国家级的奖项，又或者在大学期间有什么非常大的项目。这些闪光点让你被某些单位录取完全不需要通过笔试面试考察，而直接是大老板跟你谈好了，然后去人力资源那里签个合同。对绝大多数人来说，这是不可能发生的，就像那些在开始查分那天凌晨被清华打电话的学生或学生家长一样，我们这些普通人奢求不来。我不知道那些被大老板相中必须挖的人才到底大学期间的学习成绩怎样，学霸是些很神奇的人，你永远都搞不懂为什么他们每门功课都那么厉害，当然也不排除某些学霸会严重偏科。

我们这些普通到不能再普通的人高考的时候跟别人拼命，大学毕业找工作的时候也要跟人拼命，凭什么击败你的对手呢？他们能从那几分钟的面试里看出我们的能力吗？他们能通过那顶多两小时的笔试检验出我们的真正水平吗？如果这都不可以的话，估计一小段时间的实习会是我们很好的展现机会。但如果这样都不能说服他们，他们仍要纠结我们那个高校的水平、我们那个专业的水平以及我们那张成绩单上的内容，我们的人生算什么呢？算是一直都只被考试定义的人吗？

越是在这个单位待的久，恶心的东西越是扑面而来。

有时我也搞不懂，到底自己喜欢吃的是什么。现在对我来说已经没有到了特定日子才能吃自己喜欢吃的东西的限制了，只要想吃，什么都可以吃。现在的问题是，我想吃什么呢？其实，我也不知道。

有很多东西我已经吃过了，也有很多东西，是我从来没试过的，但是我已经没有去尝试的欲望了。高级餐厅是什么？各国美食是什么？以前我觉得自助餐是一件非常让人向往的事。但不知道从什么时候开始，我发现自己的胃原来吃不下那么多，所以那些东西只会让我有选择困难症。吃不下那么多，但是却想尝试多一些。每次都把自己撑得死去活来。现在到底我能吃下多少东西呢？我也不知道。但可以肯定的是，出去吃围餐的时候，几乎每次我都会过量，但是这种机会通常很少了，所以偶尔一两次还可以接受。

之所以这样，可能因为我吃得快，于是不知不觉就摄入过量了，我是那种事后才觉得很饱的人。在华辉，吃一个拉肠，一个粥，再加一个糖水，就会把我撑得不行。这些东西看上去不多，但是都灌到肚子以后，分量却很足。虽然拉肠和粥这些东西其实是消耗得很快，饱腹不会持续很长时间。

我已经无法想象，当我还是个初中生的时候，我可以去麦当劳吃一个巨无霸，一个中薯条，一个中可乐，外加6块麦乐鸡。这样的组合是用优惠券的时候最划算的，但是这样的量真的很变态。初中的时候，每次考完试，无论是期中考还是期末考，我们同学几个都会去麦当劳，通常是去海珠广场的那家麦当劳。至于为什么，我已经记不起来了。大概因为那家麦当劳比较大，人也比较少。回想当年，海珠区的麦当劳真没几家。很久很久以前，当我还读小学的时候，我在海珠广场那家麦当劳喝过奶昔，但现在，奶昔这种食品已经从麦当劳的菜单里消失很多年了。几年前，我经常在万国广场的那家麦当劳吃6块钱的早餐，通常是火腿麦满分加无限续杯的咖啡。我会在那里喝两三杯黑咖啡，然后再带着一杯回家。现在我甚至不知道麦当劳早餐的咖啡还能不能无限续杯。外婆去世之前，我已经不晨跑，更加不会跑到大元帅府，当然也就没有后续到万国广场的麦当劳吃早餐。那些在麦当劳里曾经的青春已经一去不复返。初中结束以后，我再也没去过海珠广场的那家麦当劳。外婆离开以后，我也再也没去过万国广场的麦当劳吃早餐。为什么那些青春的回忆会出现在麦当劳呢？大概因为我去肯德基的次数几乎可以说屈指可数。从前一些我经常去的快餐店也都已经消失了，比如说添美食，也比如说下九路的大快活。现在偶尔我也会遇到大快活，但我已经不确定这是不是我曾经经常去吃的那个品牌了。

如果时光可以重来，我的那些青春记忆还会留在麦当劳吗？

遇到问题后该如何处理？有时我也会蒙圈，而之所以会那样是因为我莫名地感到有点愤怒。有时我会感到无助，完全没有思路，通常是在我觉得可能可以做到，但我却清楚知道我没有掌握解决问题的办法，又或者我对那个办法的控制力完全没有信心。有时我立马就能给出解决方案，通常情况下我都可以做到。至于方案可不可行，是不是一定可以解决问题，这个我不能保证，但我确信既然我可以有方案一，就可以有方案二和方案三。不一定一个方案比另一个方案好，但起码不会一直都只是耗在那里原地踏步等待被拯救。

还记得初一上学期的思想政治期末考试，我在满分100的卷子里考出了超过100分。并不是因为我的答案全部都做对了，而是因为我回答某道题目的时候给出了好几个方法。回答那道题的时候我只是把我想到的东西都写上去，我根本不知道老师会因为解答方法多而给我加分，虽然那道题目的确有说可以有加分，但具体加多少没有明确。那一次考试对我来说简直是一个神话！还记得那个学期的期中考试，思想政治的老师说不用背书，结果我真的没背，破天荒地期中考试我的思想政治只拿到了70多分，而那些高分的同学显然都背书了，而且不只是背黑体的标题。所以那个学期的期末考试的思想政治的书我往死里背，那也是我最后一次在南边路那个家备考，那次考试以后我就搬家了。也正是那一次考试，让我这辈子第一次体会到考试全年级第一到底是什么滋味。那只是一个开始，考试全年级总分第一这种事自从那次考试后我整个初中生涯里就从未被夺走过。就像神话一般！不是因为我很厉害，而是因为那所学校的成绩太糟糕，学生都是推荐生以外随即派位进去的，生源不好。至于老师好不好，我不说不准，对我来说他们其中的一些我还是很喜欢的。他们的执着、他们的认真、他们不是一切都朝分看，教会学生做人比教会他们把试考好拿高分读重点重要多了！数学老师、语文老师、政治老师、化学老师、美术老师、教导主任等等，这些人特色鲜明，跟我之前和之后所遇到的老师比起来，他们至今仍然让我印象非常深刻。给你顶尖的生源，他们考出优秀成绩，那很正常。但当你上课的时候下面的学生都心不在焉、各种打闹、功课乱来、考试成绩糟糕的时候，你如何hold住，一如既往地做好你的工作呢？他们太不容易了！心态若是不够好，估计都会被学生逼得去看心理医生。他们在乎我们，他们更多是把我们当人看，而不是普通的学生、普通的服务对象。我不知道他们实际上心里是怎么想的，但我真的觉得他们喜欢他们所教的那门课，虽然日复一日年复一年都是那些东西。

广州市第一〇八中学里遇到的美术老师和化学老师，我确信这辈子我再也不会遇到这样的人。曾经遇到你们，是我的福气。

星期五晚上第一次去看《印度暴徒》，昨天早上又看了一遍，今天中午即将去看第三遍。但直到现在为止，我都还没有写观后感，这跟平时非常不一样，因为通常我会非常在乎第一次的感觉，但我也知道，看第一次的时候，很多细节不能把握的到。去电影院看跟在电脑上看很不一样，因为电脑上看不明白的地方，你还能倒回去，再看一遍，但是电影院刹那之间你没捕捉到的东西，就没有会看了。必须再次买票看，但是，又会有多少人会把一部电影一而再再而三地不断去电影院支持呢。做这种事的，大概就只有一些有病的人，比如说我。

有时我会觉得，自己把看电影当做是英语的听力考试。通常来说，应试策略是先看问题，然后带着问题去听材料，但实际上我觉得，如果这样的话，我就会被题目牵着鼻子走，不能享受听力材料本身的乐趣。听力材料都是些很好玩的东西，我更愿意享受那份材料本身，我当然希望拿到高分、甚至满分，但是为了那样，把明明很快乐的东西变得很套路，甚至阅后即焚，这就太痛苦了。昨天去看第二遍的时候，我的确是带着问题去看的。在走去电影院的路上，我问自己，到底前天我有哪些地方没看清楚呢？昨天我得注意看好了。有时倒不是因为我注意力不集中，而是因为电影说的是印地语，字幕写的是中文，画面的内容又太多，所以你不能刹那间接收所有信息，看不过来是很正常的。如果电影说的是中文或者英文，是一些我能听得懂的语言，大概也就没有了这种错过的烦恼。于是这就带出了另外一个问题，的确，字幕翻译可以让我们理解外国作品，但实际上，肯定会有我这种不能同时完全接收画面以及字幕信息，除非我对电影不纠结，只是很随便，甚至会看着看着就睡着了，否则，我肯定在看完第一遍以后，还会有些困惑。至于为什么要纠结那些细节，我不知道，但貌似这是我与生俱来的一些重点错的习惯。别人觉得无所谓的地方，我却要搞清楚它。虽然有些时候，那根本就不是重点，有些时候，在阅读的材料里，那些根本就不是后续选择题里面相关的东西，但我就是会揪住不放，我觉得那些东西很好玩，甚至要为此查一下牛津高阶字典。

读了那么多年的书，我觉得做英文的阅读理解跟做中文的非常不一样。我曾经做过专四的阅读题，显然，那对我来说难度太大了，但是在那以下级别，比如四六级之类，我觉得那是一种很好玩的东西，在阅读材料里，我看到了很多好玩的，有科技类的有文化类的，或许现在我再去看那些题目，里面甚至会提到印度电影或者阿米尔·汗。但显然，我已经不再是需要做那些题目的年龄了，而在高级别的英语等级考试里，估计不会出那些这么好玩的东西。因为对他们来说，主流是欧美的各种我有点厌恶的重点。今年我们单位计划招两个广外的回来，一男一女，从广外毕业的人，他们必须要过专八，我很想见识一下，专八到底是个什么样的水平。当我遇到一些很纠结的困惑的时候，他们能立马快速地帮我解决问题吗？还是说，其实在那个时候，他们的专业也不太顶用。

阅读理解最重要的是理解，把那些东西吃透了，让那些材料融入到自己的知识体系里，我觉得那是一个很快乐的过程，但如果那直接跟分数联系在一起，只是为了分数，只是为了回答正确那五道选择题，那些材料就算是被浪费掉了。

blog可以用语记口述的方法完成，但是，我非常在乎的观后感，必须只能通过敲键盘输出。今天三刷《印度暴徒》以后，我就会去敲键盘。