2024-04
1

听歌唱歌

By xrspook @ 14:21:38 归类于: 烂日记

我觉得自己跟现在的年轻人已经出现了代沟。不知道该聊些什么,不知道他们现在热门喜欢些什么,但是我为什么要知道这些呢?当我还是孩子的时候,我甚至不知道自己的同年人到底热衷些什么?为什么我要跟他们一样呢?虽然实际上上我的习惯,一定程度是因为耳濡目染了他们喜欢的东西。小学的时候,有些同学很喜欢看劲歌金曲,但是我对那个一点兴趣都没有,我的父母也不喜欢那个,所以我甚至没有机会去看那个节目。为什么要喜欢那个时候的流行曲呢?即便我喜欢,我又可以怎么样呢?买磁带吗?买CD吗?CD这种东西,直到我五六年级的时候,家里才开始有VCD机,我家没有独立的功放,所以用那个机要播CD就得开电视,用电视喇叭作为音频输出,这是一个很奇怪的组合。六年级的时候,我妈给我买过粤语儿歌的VCD,歌曲我是喜欢的,但是VCD里面的那些视频我却一点都不喜欢,所以这该怎么办呢?如果那些视频配的是卡通片儿歌的片头、片尾或者部分画面,估计我也会很喜欢,可是完全不是那么回事,配的是一些牛头不搭马嘴的东西。所以那个VCD买回来以后,我没看几次然后就只是堆在那里。我自己的VCD是这样,我妈的VCD也好不了多少,买的时候感觉很喜欢,买完以后好像没什么兴趣。

我播放得最多的VCD是两盘经典英文歌,但我几乎没看画面,因为那个时候,我已经把CD的功放变成了大块头的收录机,也就是我有个喇叭,我可以不开电视,直接听歌,虽然说那是一个VCD,但实际上被我当CD用了。因为里面那些经典的英文歌我完全不知道原配的画面应该是怎样的,所以即便再给我一些无厘头的东西,我也觉得无所谓。之所以那两盘VCD看得比较多,是因为其实那是两盘卡拉OK的VCD,所以有时我会看着歌词跟唱。

回到一开始,为什么我会说我跟现在的年轻人已经有代沟。单位组织某些活动要坐大巴车去某些地方的时候,可恶的导游总会硬要搞一些节目。反正就是让车上的人表演或者唱歌之类的。近几年来新招回来的那些年轻人,选的那些歌,我根本不知道那是什么,也不知道是因为他们唱得不好听,还是说那首歌本来风格就不怎么符合我的审美,所以我完全不知道他们为什么要选那种,还有就是他们为什么觉得那首歌好,又或者是他们为什么觉得自己适合唱那首歌?某首歌你喜不喜欢,某首歌好不好听,跟你适不适合唱那首歌,完全是两回事。比如某些爵士风格的歌曲很好听,但是一般人绝对唱不出那种感觉,所以你又何必为难自己呢?没到那种情况,我就会纠结,如果我被选中了,我有什么得心应手的歌曲呢?从来我都不是那个喜欢表演的人,歌曲我会唱,自己一个人唱,洗澡的时候唱,干活的时候不自觉地轻轻哼,但我不喜欢站在一大帮人面前给他们唱。那无法让我high起来,只会让我很紧张。唱歌对我来说不是为了那个。这种社交的方式我不喜欢,或许少数几个人去KTV还能接受,但是这种在旅游车上被点名唱歌,由始至终我都非常厌恶。为什么就不能找一个不干这种事的导游或者旅行社呢?还是说其实他们干这种事是我们的联系人要求他们这么干的。

原来我一直都是那个找不到跟风原因的人。

2021-09
21

你在说啥?

By xrspook @ 11:01:22 归类于: 烂日记

高等数学什么初等数学什么,还是初中生的时候,我觉得高等数学一定很高端,一定要比初等数学难很多,但那个时候班主任跟我说高等数学其实很简单,但初等数学不是一般的难。还记得从前大家说起陈景润就会谈其他证明1+1=2。为什么高等数学很简单呢?因为实际上那就是无数个定理的叠加,就像某篇论文引用了某些东西,有些东西包含了某些定理,而某些定理的原因又含在另外一些定理里面,所以即便你搞不懂人家一句参照什么东西,你依然可以自己去找原因,可能一层不能直接到底,但一层再一层继续下去,总会有个尽头。但是初等数学就等于是白手起家,从0到1,你根本没有抓手解释的余地。所以说大学的教授讲完课拍拍屁股就可以走了,相对而言,小学或者幼儿园的老师却要从没有任何基础的东西里面建立基础,这真的是太难了。

为什么会突然谈起这个?因为我觉得有些时候跟某些人产生一些代沟,就是这个高等和初等的问题。无论是我还是其他人,当我们谈起某样东西的时候,我们不自觉就会带入了自己的知识和经验。我们很自然地就会举例子,举例子的时候,我们又会很自然的就说起了某本书,某个人又或者是某个场景。在那个时候我们默认我们的听众或者我们的观众知道我在说什么,但实际上他们又不一定知道我在说什么,于是这就造成了代沟。说的人觉得自己一点问题没有,因为事实就是那样的,可能他根本没有加入任他的个人看法之类的东西,他只是陈述事实,但是听他说的人却完全对他说的那些东西一窍不通,于是这就很尴尬了。这就等于是对一个小学生听教高等数学的教授在这么说参照什么定理的时候,小学生一脸问号。到底是什么东西呢?情况就好像记者在问全红蝉她的性格怎么样,结果被访问者听成了“杏哥”是什么?在这种情况下,说的那个人真的不应该引用太多的东西,如果他要引用的话,就不能光靠说,而应该举一些别人也看得见摸得着的例子,比如说加入一些视频或者图片又或者是某些文字叙述来支撑他所说的那个东西。如果这些东西都不存在,他只能把那个事实完整地叙述出来,解释那个东西的始末,然后他才能根据那个事件再和现在的做对比。如果这种大学教授跟小学生讲课的事件还发生在一个外国的大学教授跟中国的乡村小学生讲课的场景里,问题将变得更加无解。即便有再强大的AI,有再完美的翻译,也不能化解这种鸿沟。

我貌似遇到了这种问题,我这种地球这边的小学生根本不需要知道地球那边的大学教授到底在说什么。这纯粹因为我很无聊,我想知道想了解,纯粹出于八卦。我不知道从中能获取些什么,但起码有些东西靠着我这个大龄小学生的经验还是能feel出来一点,万一大学教授的讲课大部分都跟他的那个课题的标题不太一致呢?讲课的标题我是完全懂的,但我在课程里get到的那些东西仅仅有一小部分直接跟标题相关。这到底是我的理解能力太糟糕还是大学教授的讲课太飘逸呢?这就不知道了。

但起码我不觉得这太糟糕,毕竟我从一开始就没有想过要非常认真地对待那个东西。虽然我很八卦,但这个有点专业认真的东西真不是我的兴趣点。

地球那边教授的讲课:¿Cómo llorar en actuación? | CLASES DE ACTUACIÓN (Cap. 2)

2020-09
11

不是当老师的料

By xrspook @ 9:52:18 归类于: 烂日记

我觉得我总跟某些人有严重的代沟,之所以这样,大概很早以前已经铸成了。还记得我小的时候我不喜欢跟比我小的人玩,哪怕那人很想跟我玩,貌似也很懂事的样子。我不知道为什么瞧不起他们,但我就是不喜欢比我小的。比我小是一个什么概念呢?跟我同年的,和我是同学的,我不会有那个感觉,但到底小多少才算是小呢?这个我也说不准,可能是几岁。对一个还不满10岁的孩子来说几已经是个不小的数字。为什么我会不喜欢跟比我小的玩其中一个原因可能是比我大的孩子也不怎么愿意跟我玩,但碍于大人的命令,不得不那样,所以我小时候的那种做法大概是一种报复。小时候我觉得自己分得清谁比我小,谁比我大,甚至小多少我也能估得出来,但后来,长大了,就变成了《木兰辞》里的那句“双兔傍地走,安能辨我是雄雌”,有时性别尚且难分辨,更何况是年龄。

长大到一定程度,人的经验、技术和能力就再也不跟年龄挂钩,年轻可以是个精,年长可能什么都不懂。我依然不喜欢跟某些人相处,但分界线再也不是那人是否比我小,而是我们能否顺利地交流。能否顺利地交流,语言貌似是非常重要的一环,实际上不然,语言不过是个工具而已,最核心的东西是内在的那些东西。

在一个问题上,有人问我该怎么办,一开始我会愿意回答,但如果我发现你根本无法理解我到底在说什么,究其原因是你根本没有任何能理解我所说的东西的基础的时候,我就会不屑解答下去,因为那是个无底洞。那些人通常在提那个问题的时候可能根本不知道自己到底要什么类型的结果。这样的提问是完全没有结果的,情况就像跟普通的小学一年级学生讲大学的微积分一样。这个懂不懂?分解下去,下一个懂不懂?可能再分好几十层依然没有结果,这个问题根本没必要解释好吗,直接放弃下一个算了。我们不会无端端地让小学生去理解高等数学,但现在的某些成年人在做某些事的时候实际上就是在这般无聊。我承认我是一个非常没有耐心的人。如果我心情好,我会尽我所能把问题以最浅显的方式表达出来,让别人明白,但如果别人还是不懂的话,通常我会立马直接不管了,不懂就拉倒。所以呢,老师这项工作不适合我,我也从来没有过要当老师的志向。我想当医生、科学家、警察,但老师,千万别。小时候玩过家家,我永远做学生,我表姐永远做老师。

还记得我某个当小学数学老师的姨妈说过,学生的领悟能力真的可以相差很远。悟性高的,一说就懂,不用说第二遍,悟性低的,怎么说都不懂,说几遍还是记不住,所以如果教的学生里有那种悟性低的,真的是吐血都搞不定。悟性这种东西我也说不准到底是什么,或许那些悟性低的不是真的一定就是智力有问题,而只是因为他们的心思完全不在那里面。还记得某次我姨妈给我表姐讲上下车的数学问题,说白了就是上车多少人,下车多少人,车里还剩多少人的东西,但我表姐就是不懂,好几遍了,还是不懂。我比表姐小2年,但我听一遍就懂了,表姐她妈不着急,我在旁边我都急了。当你懂的时候你真的无法理解别人为什么就是不懂。至今,我仍然会为这个着急,但或许再过些年,我就会看开了,但也许我一辈子都看不开。

大概我天生就不是当老师的料。

2018-05
5

观点不同

By xrspook @ 15:49:13 归类于: 烂日记

有时,我真的想得到别人的附和,但我知道这有点难,因为很多时候我主动去做的都是一些非主流的事,我做的时候就不是从他们的角度出发的。那个东西带有我很强烈的个人感情色彩。做完以后,我也没有以他们的角度去考虑到底他们会有什么样的感觉。所以最终结果是什么呢?要不别人就保持沉默,跟我同龄的,或者比我年长成熟的大都会这样。而比我年轻的,又或者心智还是很稚嫩的会直接跳出来说出他们不一样的见解。于是那个时候一个感觉就这么涌上心头——我跟他们真的有很深的代沟,根本不是一个次元的人类。冷静下来以后,我会觉得,其实他们说的也没错。但是第一次看到他们所想到的跟我目标不一样,莫名的生气会自己弹出来。其实我完全可以用沉默去应对,但现在的我还是太冲动,所以会忍不住,不断地跟他们较真。用我的观点去说服他们是不可能的,反之也不可能。所以这就变成了一个无端端的吵架过程。我只是发表自己的见解,他们也是。为了捍卫自己的观点立场,跟别人吵起来,这其实也没什么问题,但为什么要进行这种没有意义的吵架呢?遇到这种情况,我应该如何处理呢?我可以选择视而不见,但我觉得不应该那样。理论上我们应该在一个心平气和的条件下讲出自己的观点。但我跟他们一样,从一开始我就没想过要冷静下来了。因为他们站出来是为了否定我,我当然要反击。为了这些无聊到了极点的东西吵架,已经不是第一次了。我不知道往后还得重复多少次。大概唯一的做法就是不在他们的圈子里发言。头脑发热这种事是可以控制的。如果我不说,这个矛盾的起因就不会生成。好长一段时间,我也的确这么控制住自己了。但有时我会觉得,找一个志同道合的就那么难吗?

昨天米兔机器人的官方公众号说了类似这样的一句话,现在的孩子看的是《小猪佩奇》,但他们的家长,也就是我们这代人,看的是《圣斗士星矢》,能没有代沟吗?对小孩来说生活就应该是美好的,但是扎根在我们心里的那种英雄主义会一直默默地指引我们,只要为的是正义和真理,就应该不惜付出一切代价。从前的我们看《圣斗士星矢》的时候就从来没有觉得残忍暴力,我只是觉得很带劲。说起残忍暴力,《进击的巨人》有过之而无不及。当然了,现在的小孩看的是《小猪佩奇》,不是《进击的巨人》一般家长也不会让小孩去看《进击》。无忧无虑、完美的童话世界总有一天会被打破的,因为现实生活不是那样。为什么一开始就要给他们那些完美的幻想呢?好吧,其实说到这里,我一分钟的《小猪佩奇》都没看过,所以其实我没有资格在这里发表评论。当我还是个小孩的时候,我看的动画片种类很多,各种类型都有,但现在一说起那个,从几岁到十几二十岁的大学生,都会想起《小猪佩奇》。这真是一个垄断洗脑的年代。

而之所以说了上面的一大堆,原因是我下面发的东西挑起了一些不必要的矛盾,但下面的描述实际上已经经过了进一步整理。

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昨天五四青年节做了个发了个这样的动图,贴吧的小屁孩说很吓人且毁颜值。我觉得这图一点不吓人,要表达的是气场,是坚定的不屈服。图片来自米叔1998年电影《古拉姆》,里面有这么一句很重要的话,重复出现了3次:“大家都在随波逐流 只有真正的勇士才敢于逆流而上”。五四要的正是这种精神,习大大为马克思诞辰200周年说了个把小时也正是要让我们不忘初心,继续伟人的宏愿。

我觉得没错的事情,就不会去改,而且会一直做下去。

2015-12
19

贴吧不懂

By xrspook @ 20:29:52 归类于: 烂日记

可能是我太老太out,所以我总觉得我和度娘贴吧的常驻居民们格格不入。一方面我不知道如何带起话题,另一方面我总觉得他们的很多话题都不是我的菜,我会直接忽略。他们讨论得兴高采烈的我没什么爱,我专注喜欢的东西可能很快就会沉底不知道哪里去了。我从来不发水贴,因为我就不是一个爱吹水的人,要我主持吹水不如叫我去死。通常来说我发的都是技术贴,可能是翻译、可能是贴图、可能是在线或者下载的视频资源。我自己不觉得好不觉得有必要的东西不会往上发,但别人可能兴趣不大。对我来说,这是很矛盾的,我发出去是因为我觉得好要和大家分享,如果很快就沉底的话显然看过的人不多,我也就无法达到我想要的效果;另一方面,做那些活儿我不是为了具体的谁,我觉得有意义有必要所以无论那多难我都会去做,不理会那需要多少时间,投多少精力,或者期间我要学习什么新技能来实现目标,无论付出什么我都觉得那是我应该的,既然我想去做就得有付出,不劳而获就象免费的东西一样不一定不好,服务和质量怎么比得上付费的效果?!扯远了,回到度娘贴吧的话题上。经过一段时间的观察我发现那些回复超过100的话题通常来说LZ会起到很大作用,基本上每个评论的TA都要全部答应一遍,也就是说,有100回复的话,可能其中有50个是LZ自己的。发现这个现象后我惊呆了,那得有多闲和多少没什么实际意义的词句才能做到这样啊啊啊!!!有些人的回复已经是没有实际意义的了,还要继续回应,我实在想不出这有什么必要。这是礼尚往来的作风吗?非LZ来回复一个就算过门了、是客人,都得给点反应???我对这种一直都不大懂,在讲电话、发短信、聊QQ的时候若是碰到不怎么熟的人(但又不属于陌生人)的时候应该如何结束话题。也许有时别人会觉得我口水过多了,但实际上我只是不知道该怎么停下,因为过了重点就马上停止好像有点过于突然仓促。在好朋友面前我是该说就说,要走人就不打招呼就闪人的类型。我之所以觉得和贴吧的人有代沟不能把责任都推给他们很奇葩身上,我不能理解,我还没理解透彻为什么他们要这样、他们这样的乐趣何在说明我还没把问题的关键搞清楚,我需要思考和学习。

成熟意味着你能理解很多,哪怕那是一些根本就是谬论的东西。为什么会有谬论?为什么人们会相信谬论?人们为什么就意识不到真相?事物的存在有一定的原因,无论那是好是坏,只有把坏的那方面也弄明白了才可以确保往后真的不会也不小心上贼船。

昨晚开始我就在纠结今天要不要跑步?要不要跑18K?因为昨天下午大姨妈终于来了!这个周期40天+了好吗!!!星期五驾到是我最不想碰到的,因为那意味着最关键和量最多的会发生在周末,恰恰那正是我跑步距离最长跑步路线也最喜欢的天。我内心非常矛盾。野心和这个月不怎么顺畅的跑步安排告诉我如果今天不跑这个月余下的日子我需要用满额的工作日9K才能奋战出月跑量160K,没得休息没得游泳,想想都压力大。但如果今天去跑我就违背了大姨妈前两天不跑步自己给自己定下的承诺。最终,我还是去跑了。野心战胜了承诺。一方面我知道这种身体状态跑步、而且是长距离跑是不好的,另一方面,这是我29岁的最后一发跑步了啊,明天开始我就30了,今天是我最后的20几岁光阴,且跑且珍惜!奔三这个话题前几年一直在说,到“三”真的马上撞线时才发现自己有多么喜欢那很梦想且略青涩的打不死时光。

永别了,小年轻二十几!

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