2017-08
28

搞不懂

By xrspook @ 19:56:50 归类于:烂日记

搞不懂我们单位的调度,为什么总喜欢把很多很多工作放在周末。几乎每个周末都要卸船。而余下的工作日可能只有一条船,可能没有船。对其它工作日来说,卸船概率只有50%,但对周末来说那一定是100%。为什么要这样呢?如果我们是一个七天无休的单位,这完全说得过去,因为根本无所谓什么工作日和周末,反正天天都有人,但实际上我们做不到这样。办公室财务以及领导们都是正常周一到周五上班,周六日休息,而业务科室比较神经,其中一个分五六和日一两个轮休,另外一个是看情况。看情况的意思就是几乎每个周末你都要加班。可能是一天,可能是两天,但接下来的工作日,你还得照常上班,所以加班时间是个正无穷的数。在这种节奏之下,人绝对会疯掉。因为除了周末加班以外,工作日也可能让你在正常上班的时间以外加班。你或许跟我说,全世界都一样。老板都是不遗余力的进行剥削的,但如果全部都这样的话,为什么要制定劳动法呢?那个幌子整出来,到底要骗谁!以前他们让我加班,我的心情会就会自然觉得不爽。就会产生一股怨气,然后做事的时候就有可能出错了。尤其是当我的领导觉得加班是你理所当然应该做的事,有些人对加班无所谓,因为他们本来就在拖时间,明明可以短时间就完成的事,拖段长时间干。当你忍无可忍的时候,你自然就会帮他做。现在如果这个时间拖长到可以拿加班费,那更好。我也不知道为什么世界上有这种人,但实际上,在读书的时候,的确就有这种同学。有些家长拿自己的孩子没办法,实在忍无可忍,于是直接自己亲自出马,帮他们做作业。这听上去很荒唐,但的确在我身边发生过。还记得小学的时候,我同学的妈妈因为想带她儿子晚上去逛街,但是儿子的作业没做完,于是她就自己动手帮他做。其实那个儿子我的同学非常聪明,但是却遇到了这样的妈妈,挺无语的。妈妈之所以帮做作业,是因为儿子第二天没作业交,会被老师责备。她为什么要每天晚上都带着儿子去逛街?到底逛街有什么让她着迷,每天都去呢?而且还非得带着儿子一起去。。

现在回想起来,我也不知道为什么小时候我妈那么喜欢带我去逛上下九。当时对我来说逛上下九唯一的好处就是可以到外面吃。我们最经常去的地方是大快活。现在我们常去的那家店已经不复存在了,具体在哪个位置我也已经记不清。除了大快活以外,我还记得通常如果我不是正在生病,他们会给我买一个甜筒,那种十块钱一个的单球甜筒。还有就是在荔湾广场门前摆摊的风行牛奶那里喝酸奶。从前跟着我妈去逛街,唯一的好处就是有好吃的,至于其它项目,什么看衣服看鞋子看包包之类的,我一点兴趣都没有。我向来觉得那些很烦。相比于其他家长来说,我妈在那方面耗的时间已经算比较短了。还记得从前每个周六的傍晚,我就盼着出门去上下九。我们已经很多年都没去那个地方了,现在再去,也实在没什么可以让我着迷的。不想在那里吃些什么,也没什么想买的东西。所以如果还去那个地方,纯粹是一种念旧。90年代初很流行的灯光夜市现在已经不复存在。取而代之的是一个个超大型的购物广场。时代变了,消费观念变了,但现在还有那种为了带着儿子去逛街,而为他做作业的妈妈吗?

这篇东西真扯远了……

2017-08
23

逻辑

By xrspook @ 9:50:53 归类于:烂日记

昨天看上去比较无所事事,我做了很多跟工作貌似没什么关系的事。上午我花了好些时间去重新去看我的Java入门书,去下载Java软件,以及集成开发软件月食。使用Java除了安装以外还得配置系统,这个在之前我已经做过几遍。已经不记得上一次配置是什么时候的事,大概是一年前的夏天吧,我到底放下了这本书多久,连我自己也不记得了。一开始的时候什么都很顺利,任何程序运行起来都没有问题。虽然不能说我是新手,但是我还是尝试到了新手的运气。只要我每天都抓紧时间,估计都可以挤出一定的时间来学习那本书。要重新回到我之前的进度,估计几天之内就能搞定。

昨天我看了一句话,纠错是程序员的家常便饭。虽然我不是一个正规的程序员,但是程序员的心态在我的骨子里。我要纠错,纠错是我生活的一部分,我不要把错误找出来,还要知道为什么,以及如何解决。只有数学优秀的人才适合去玩程序,这是高中的时候电脑编程给我的第一印象。小学的时候我讨厌死编程了,那个神马logo语言。现在回想起来归根到底是当时对我来说编程就只有每周上的一次电脑课,而且还是2个人一台电脑,实操的时间严重不住。因为不熟悉,所以害怕。数学好跟逻辑好是一回事吗?对数字的敏感程度和对逻辑的顺序编排灵感,我觉得使用的是大脑的两个部分。数字的运算在计算机时代,基本已经不需要人去过多费心,当然即便电脑再强大,也正如书里面说最基础的东西还是要知道,否则某一天集成开发软件出毛病了,我们难道就不能继续写我们自己的程序吗?数学运算必须遵循一定的逻辑。我的运算能力糟糕,但是我的逻辑思维还行。所以对我来说,只要设定好所有的公式,然后交给电脑来做,我会觉得很爽。回想起来,小学的时候,数学老师在讲应用题的时候,只需要我们列出公式,而不用计算,就是这个原理。正是因为我有过这么个数学老师,所以从小学开始,我的逻辑能力已经在被特殊培养。几年的奥林匹克数学的学习,让我知道了很多新技法。那是一个发散思维的过程,让你知道原来还有这种思考方式。那种用法就跟玩孔明锁一样。在那里被强化的不是数字运算的能力,而是让你知道别的解题思路。所以如果你知道那该用什么方法去解决,几步简单运算结果就出来了,但是,如果你不清楚流程,那道题目按照一般思路,基本是无解的。逻辑真的是太好玩了,而且逻辑这种东西还不是一个固定的,根据你的经验你可以调整。我遵循逻辑,但我更着迷于创造逻辑。在做到下一步之前,先去认知了解很重要。只有把所有东西都融为自身的一部分才能最终无招胜有招地自在最优输出。

昨天我去看了一下我移植到单位门口樟树下的薄荷。在花盆里长得最好的胡椒薄荷几乎死光了。之前长得很好的一大片猫薄荷也很多都卷叶了,只有之前状态不太好的留兰香薄荷大部分还保持得不错。胡椒薄荷为什么会死光我说不出原因,但薄荷集体都感觉不太好的原因是太久没下雨了,太久的持续高温了。只要有水,那些奄奄一息卷边地头的薄荷能在十几分钟之内恢复过来,但要不不下雨,要不下台风式的狂风暴雨,这也太死变态了吧。如果只是放在室内的花盆里,阳光欠缺泥土给予的营养欠缺,但如果种到户外任由其自然生长却不能保证水这个因素能100%到位。生存在任何时候都不容易。

活着不容易,要活得好那更难。

2017-07
30

别了,学校的我

By xrspook @ 21:34:25 归类于:烂日记

今天我根本就不知道有沙场大阅兵,如果我知道,我就不会在我妈开始搞卫生没多久的时候就开始清理我的风扇,我会选择去看电视。但是卫生一开始搞显然就完全停不下来,而且情况是我必须在我妈搞完卫生之前把风扇清理干净,否则她又会说我拖慢她的进度。最终我还是拖慢了她的进度。

今天的风扇清理,一路都比较顺畅,直到最后一步,我把叶片装回电机轴。我完全明白那是怎么回事,那个轴是个不完全的弧形,其中有一面是平的。叶片也一样,之所以有这个设置,是为了叶片能卡住,能够固定在轴上。这已经不是我第一次清理风扇,但之前我清理的都是落地扇,而今天清理的是鸿运扇。落地扇的电机轴和叶片之间的连接非常明显,你只有一个方式把东西位置放正。今天我把叶片装下去的时候,我也已经很小心。但是装完以后,我居然没发现自己硬塞错了。直到我把叶片后面的螺母上了以后才觉得怎么好像无论如何都上不紧。进而我发现,叶片和轴之间,居然有空隙。这就意味着肯定本来塑料叶片平的那个地方被我装到电机轴弯曲的面上。如果只是压下去,当然不会这么大力,但因为我曾经在后面用板手上过螺母,就等于用机械的手段,压死了,所以我无论如何都没办法再把叶片取出来。遇到这种事情,我直接找我妈,因为我妈是这方面的专家,而我爸是这方面的白痴。我妈试了一下以后,马上知道没救了,即便能拔出来,再装上去,这个风扇也会废掉。除非我能找到替换的塑料叶片。我妈就叫我直接把螺母装上去,如果不影响正常运行也就这样了。把东西都装回风扇以后,一切都还好。没有出现什么异常。我妈说这只能用着看,如果某一天被我硬塞的那个部分打滑了。那么风扇,就算是废掉。我跟我妈说,到那个时候,我就去淘宝一个塑料叶片,万能的淘宝什么都能买。

从今天开始用这个风扇的时候,我就得非常小心,不能在我睡觉的时候用,因为万一那个真的飞出来了着火了怎么办!之前我从来就没有清洗过鸿运扇,但洗过一次以后,我觉得这个东西的结构还不如落地扇。前面的导风轮清洗很麻烦,这也就算了,后面的面盖,完全可以不使用,一条一条比较厚的塑料。如果是圆柱形的一条,清洗很方便,但是如果塑料是方的,你就必须得用牙刷,一条一条地洗,相当麻烦。今天清洗的时候我犯了一个错误,我不应该用毛刷,牙刷或者抹布,而应该用海绵。我不知道这台风扇上一次洗是什么时候的事。但当我之前某天看到的时候,我实在忍无可忍。这个脏兮兮的东西,怎么居然就放在我床上,还用了这么久。之前这个风扇是我爸负责清洗的,但估计上一个(再上一个?)夏天用完以后,他就再也没洗了,原封不动地把风扇,放到某个地方,然后今年有需要的时候,再拿出来。风扇上有太多的灰尘,首先是视觉上让我觉得吹出来的通风不干净。其次是,虽然灰尘不重,但附着在电机上,也是一个额外的负担。如果前后的塑料网,都有灰尘阻隔,显然吸风和透风的效率就没那么高。电视里在阅兵,我在一心一意地洗我的风扇。

洗风扇只是个开始,洗个风扇已经让我一身大汗,我也不介意继续做一些肯定会很麻烦的事。今天除了洗风扇以外,我还把我的书柜以及储物柜里面的东西全部清出来。里面放的绝大多数是我从前上学的资料。有教科书,有练习册,也有试卷,横跨小学到大学。小学的东西初一搬家的时候已经几乎丢完了,只剩下语数英三科的教科书。但是从初中开始,我就住在这个屋子。所以从初中到大学毕业,我的资料几乎都没丢过。从上午10点多开始,除了中午吃了个午饭,直到下午4点半,我才把东西从柜子里都掏出来,并分拣出哪些是要的,哪些要丢掉。中午吃饭的时候,我还打算把不要的书让收垃圾的阿姨拿走,但随着清出来的资料清越来越多,我改变主意了。再辛苦,我也要把那一大堆的东西,拿到下面的废品收购站卖了,那些都是钱啊!提了足足五回才把东西从六楼家里搬到楼下。然后又问旁边的快递公司借了拉货的平板车。才终于把东西都拉到了废品收购站。开始的时候我们还打算用自己的拉车,但显然那个量太大了,普通家用拉车会挂掉。最终,卖掉的那堆练习册以及试卷一共160多斤,卖了60块钱。那些沉甸甸的是书,是记忆,是过去的种种。世界上会有另外一个像我这样的人,在20年过后,才把当时学习的东西都丢掉吗?在清理那些东西的时候,我感觉那些事仿佛就在昨天发生。我能认出初中数学试卷上班主任的字。拿起高考复习试卷的时候,我觉得我才刚刚放下没多久,但实际上,上面的题我都不会做。收拾大学教科书的时候,更加觉得仿佛昨天我才离开大学校园。

人生漫漫长路,在不断地做加法,但有些时候,我们还是必须得割舍,做一些减法。

2017-05
30

不做别人第二

By xrspook @ 18:22:32 归类于:烂日记

据说《三傻大闹宝莱坞》里有这么一句话“如果你追求卓越,成功就会追随你”。虽然三年前我看过这部电影,但现在我实在想不起这句话到底出现在哪个位置,也不知道这句话是不是真的出自这部电影,反正我觉得这非常有道理。一直追赶别人,我觉得是一个非常痛苦的过程,与其这样,我不如制定自己的目标,然后奋力朝着那个方向前进。当然,如果完全没有想到自己想干嘛,这些都无从谈起。

从很小开始我就不喜欢追赶别人,我更加不喜欢追随别人,大概从骨子里我就非常讨厌做别人的第二。我一点都不觉得这样会让我轻松。如果我用自己的方式能做得更好,为什么我要模仿别人呢?如果我没有尝试过,我怎么知道我就不能做得比他们更好呢?!这种事情最早发生在小学开始写作文的时候,我妈给我买了一大堆作文书,平时我从来都不去翻。但是有作文作业布置下来以后,我妈就逼迫着我去翻。那些作文书除了作文集以外,还有一些像字典一样用来查的。大概我妈觉得最傻的土方法莫过于使用那本类似于字典的东西拼凑出一个作文来。但实际上词句是拼凑出来的,无论那本是专注于作文的字典还是一般的《新华字典》或者《现代汉语词典》。但是该用什么思路,具体应该如何行文这个是抄不来的,这个是作文的核心所在,如果没想好到底你要写些什么,你也就无从在其它地方挖各种的东西过来堆砌。对当时的我来说核心是什么我不知道,因为在要求要写作文的时候,其实语文的还只是字词的水平。什么中心思想什么主要内容什么文章骨干这些我们都没有一个很清晰的概念。老师让我们写作文,对我们来说就只是一个我们必须得完成的作业,虽然我们不知道到底应该怎么做。既然我们可以把我们所见所想说出来,为什么就不可以把那写出来呢?远在我们开始写作文之前,我们早就已经开始复述各种故事。而这种训练从我们读幼儿园开始就有了。从前我们总觉得那些作文的内容我们之前从未看过,不知道该怎么写,没有个参考。但实际上有了参考,反而更束缚我们的思维。

长大了工作了,要写各种东西,我还是不喜欢去东拼西凑做完型填空,我宁愿自己一笔一画的做问答题。因为我想掌控一切,无论是文章的脉络还是文章的内容,我可以根据内容调整顺序,删减各个部分,这有可能是写完最后一个字我才开始调配的。这样的好处是可能最终出来的作品跟我一开始写的完全不一样。核心思想变了,表达方式也变了。这种做法在学生年代根本没办法实现,因为语文考试就那么长时间,原稿纸就那么两张,你必须在上面写完你所有的东西。必须是一气呵成的,不能改得乱七八糟。所以现在回想起来,当时我的确写出了东西,但是那应该不是最优的版本。追求卓越这种东西就必然会有一个不断磨合的过程。但考试就只有一次机会,时间非常有限,你没办法在上面体现卓越。如果一道数学题你可以用五种方法答出来,在那么短的时间里,大概你只会用一种你最有把握最简便的方法。但实际上如果要体现你的水平,你应该把五种方法都写在上面。但这种神一般的全部写上只有在数学老师上课的时候才会这么干。还记得高中的时候老师一节课只解答了一道题。而那道题他用了N种方法解答出来,我们全场都O了。但实际上这才是数学的乐趣所在,不在乎最终那个结果怎么样,而在乎你用了多少个思维去到达那个结果。甚至那个结果你根本不用思考,比如你偷偷翻看了答案或者直接抄了你旁边那位。但是光有结果你什么长进都没有,即便通过了测验考试,那又怎么样呢?

端午假期已经结束,明天开始工作日又来了。下一个法定工作日要等到中秋国庆,想想都觉得很痛苦。

2016-12
23

数字的力量

By xrspook @ 9:10:46 归类于:烂日记

还记得小学高年级的时候,老师第一次让我们写读后感,那是读语文课本里的一篇文章,然后写自己的感受,那篇文章好像是老舍《养花》。在那之前,老师并没有告诉我们具体应该用什么模式去写,只是让我们按照自己的感觉去写。出来的效果有点让我惊讶,因为我得到了一个不错的分数。相比于平时的其它作文来说,那个分数很好。但这并不意味着我真的天生擅长写读后感,因为那一次以后,老师在课堂上详细说了读后感应该怎么写,从哪些方面入手,要什么样的顺序,要什么样的结构。在说完该怎么写以后我们又写了几篇读后感,但往后的读后感,对我来说,就没有第一次那么惊艳了。虽然相比于其他作文来说,还是会好一点,但是,只是一个普普通通的水平。

这么多文式,我是不是就比较擅长那方面呢?写记叙文,自我感觉一般般,我只能把事情叙述出来,但并不能像某些高手的样把那说得波澜不惊。说明文不带任何感情色彩,相对来说,会好一些,但实际上,有些东西我想表达,但因为不能表达,所以有点压抑。议论文的感觉有点像读后感,但是议论文,你必须得讲道理,而我又是那种,不怎么爱读书的人,所以你叫我列事例讲道理,我兜来兜去也都是那么一点点的东西,看多了会觉得非常的烦,我自己都烦我自己。大学的好段时间里,每看完一本书,我都会写个读后感,但渐渐那被丢淡了。一方面是因为我看书的频率越来越低,另一方面是因为我越来越懒。从前看完一本书我会写读后感,刚看完一部电视剧或看完一部电影,我却未必会写观后感。工作以后好长时间看完GA,Smackdown或者PPV以后,我都会写观后感。但与其说那是观后感,不如说我又把剧情重复了一遍,以我的方式表述出来,这样的做法我觉得不是观后感。我叙述的部分比我个人的感受还要多。虽然观后感你不陈述事实,没办法发表你个人的意见,因为你得设想其他人没看过这东西。我不喜欢看诗,也不喜欢看散文,不只是不喜欢看,而且是很讨厌。所以我没办法像某些人一样,看着落日就可以发表一番感想,我做不到。我觉得那些,状人状物可以写出一大堆修饰词、比喻句、排比句之类东西的人是在做词语堆砌。那些描述或许可以让你当时想象出情况如何,但看完以后脑子里会一片空白,什么也没有留下。

后来我才发现,原来是数字最终才会让我最有感触。数字是理性的,看了数字以后的感受是感情。你可以不带任何感情地把数字罗列出来,但是,那些数字所含有的分量以及在脑子里印下的痕迹,不是那么容易就会被抹杀掉。简简单单几个数字的威力,比一大堆的排比句来得还要强烈。所以回看我自己blog里面的文章,那些我觉得血液澎湃的,通常都跟数字有关。有些数字可能你不会记得具体是多少,但是看到那个数字,想到那个环境你自然会觉得真的很厉害。数字的效果就是这样!为什么米叔FAT TO FIT视频里面要出现好几个数字呢?首先是他峰值体重的时候是97公斤,体脂含量是38%,到视频的最后,体脂含量计算出来是9.67%。作为一个路人甲,你可以通过看图片去想象,那是一个怎么疯狂的过程,作为一个内行人,给出了体脂含量这个数,你自然而然会莫名钦佩这个人,这些数字背后的努力想想都心酸啊。他完全可以不给出97公斤,而只说接近一百公斤,他可以说大概10%不是9.67%。为什么要这么精确?因为数字越是精确,给人的感觉越真实越有力量。证明那是的的确确的事实,而不是随口瞎掰出来的。如果某些数字你的确不能确定其准确性,直接不说而用排比句比喻句可能会更好。不是每个人都可以用数字表现自己的认真负责的程度,因为有些人做事的时候,并没有考虑到往后可能要总结,可能要用到某些积累回来的数字。数字的呈现是一个最终结果的展示,但更重要的是数字积累的过程,那里包含了非常多的故事。一个用数字讲故事的人,会首先把数字摆出来,然后用后面的文字去描述具体情况。我非常喜欢用这种手法去写东西,这不是传统中国人的思维,但是外国人这么干很常见。学校的作文课上,老师不会跟你说得这么干,但是,在科学文献的写作里,只要你看多了就明白,高手都非常擅长这个。

今天是2016年12月23号,Dangal终于在印度本土上映了。

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