我的天

今天写了2篇很长很长的东西，第一篇从开头就知道不是日记了，因为专业性太强——C之初体验   – 扮IT。但第二篇是写的差不多的时候才发现也不能是烂日记，因为对一个问题的议论性也实在太强了——拉美电视剧的怪圈   – 论尽。所以，不得不写了这篇东西，来延续我烂日记的无厘头，无中心的风格。

早上傻B的7：00起来，开电脑，为了看直播实况的Yo soy Betty, la Fea，我真的很傻啊！又是西文，又听不懂，我看来有什么意义，但我就是要看，我为什么啊？就为了看人，但小小的屏幕，放大了又看不清了，还不如看相片。我到底为什么啊？我就那么大瘾？发现原来是可以用WMP9播放的，只是首先要在电视台的主页进入直播的页面Señal  en Vivo，然后登入（为什么要有注册登入这种事情呢？反正注册的程序简单，难道就是为了耗你的时间？），然后页面的小窗口开始连接。把小窗口的流体地址放到WMP9就可以播放了，如果不登入就直接把地址放到WMP9就会出现超过范围的错误。同时这种情况也发生在另一个24小时在线播放的电视台RCTV.net。一定要从主页点进去，尽管它是马上自动打开你的WMP9，但如果你直接把地址粘到地址栏就是不能播。这个24小时的电视台是没有登入这个步骤的，但为什么还要在主页的连接进入呢？难道它也要提高它自己的点击率？

看得我好爽啊！虽然广告多一点，虽然人就小一点，大了又变成大马赛克了。我还是不会在意的。奇怪的是两个我知道在线免费播放的电视台都是委内瑞拉的首都加拉加斯的。真够巧合的。但更巧合的是加拉加斯的时差和北京刚好是12小时，比北京晚12个小时，我的计算又可以方便很多。早上就是晚上，我比他们早一天。真的方便死了，不用麻烦地减来减去。还有一个很好的笑话，原来他们那边也播“圣斗士星失”而且还是冥王篇，真够厉害的，不知道是日文还是西文，不过理论上就一定是西文了。中国离日本那么近还没有电视台播呢！想不到他们就在线直播了。

今天也开始学C语言了，但看得不大明，看到不明又想不通于是就睡觉了。

睡醒以后就去练了一个小时的对墙网球。今天的感觉不太好，居然接不到，不知是看不清（太黑了）还是新年过后太胖了。反正是郁闷。

晚上就开始坐在电脑前开始我的大作了，写了一个晚上，也真够呛的。

我，真的很傻B吗？

一直在狂追拉美地区的电视剧，但今天，我发现他们的电视剧体制真的十分不可理喻。

终于熬到现在，还没有结束，到今天应该已经到了109集，从40到109，多么之恐怖，但根据一个它的英文论坛的消息，它还要扩到140集。我的天！因为就在不久前，因为它的收市不是太好，因此曾经传闻有它很快就完蛋的消息，但那些神奇的编剧又化险为夷，而且有快结束的消息，收市又神奇地回升，于是就成为了他们的摇钱树和顶替。因为根据论坛的消息。Anita, no te rajes之所以要继续扩充下去其中一个很重要的原因是它的下一部接替它的电视剧还没有完工，所以它必须要支持扩充下去，直到下一个接班戏完成。这是什么一个体制啊？根本就不可理喻。跟它签暂时约的演员该如何是好啊？根本不知道完成的时间，也就是无法预测下自己的一步，无法控制自己的时间。

一切的一切，造成了拉美电视剧现在这个陷入怪圈的样子。我无能为力，深表无奈……

C语言果然不是省油的灯，岂有此理，居然会有如此多的问题。首先是到现在我还搞不懂如果要在Windows系统下运行用来编程的话应该在哪里入手。难道一定要在DOS系统或者UNIX系统才能运行这种看起来比较过时的编程语言。但根据它的操作，应该这东西是很简单就能运行的，应该不用什么软件。是不是因为我看的书是2001年4月第3次印刷太旧了呢？但显然那时的Windows系统已经应该是主流了啦！而且是1999年6月第一版的，为什么我好像找不到有关在Windows系统运行C语言的方法呢？这本书是高等教育出版社出版的全国成人高等教育规划教材啊！但看了20多页，为什么我的感觉都是在纸上谈兵，说是说了，但根本好像没有操作的空间。甚至连在哪里可以操作都没有说。

跟一向接触的Windows系统下运行的软件不同，它根本没有说明到底该在哪里运行。然后唯一出现我熟悉的就是在P8说源文件的编辑的时候说“用于建立源文件的编辑器种类很多，如Unix的VI， ED； MS-DOS下的EDLIN， EDIT；Windows下的Word等。”然后后面举的例子就只是在MS-DOS系统和Unix系统下的。

书本第一章说的是C语言的基本概念。其中1.3.1 C程序实例就举出了C语言的一些编程例子。但我什么都不知道，连符号到底怎样表示什么都没有意识就开始基本的实例，这又是怎么搞呢？我知道它的意思应该是让读者有对C语言的初步认识，但却让我觉得只可以死记硬背。

最令我深刻的是“求最大值”，很简单，只是从三个数中挑出最大的，但对于编程则比求三个数的平均值的程序要复杂得多。说求平均值是一个主函数就搞定了，而最大值则需要一个主函数外加一个计算最大值的函数。由主函数引导到计算最大值函数，然后再会到主函数结束程序编写。思路是清晰的，但还是和学数学的感觉一样，看得懂想不到。而它的编写函数过程，我第一感觉就是在做一个证明最大值的数学证明题。这是第一个我觉得电脑和数学关系密切的地方。

然后是第二章数据类型。数据类型里面的分叉简直是不用大括号根本好像难以表达清楚。其中的数又分为了整数和实数。这不是数学是什么啊？但这也让我第一次认识到什么叫做八进制数、十六进制数、十进制数，和我们一般所说的进位又有区别。

第一个令我迷惑不清的地方是“对多数计算机系统而言，短整型数一般占用两个字节，一般整型数占用两个字节（既16位二进制位），其取值范围是：-32758~+32767（即-2¹⁵~2¹⁵-1）超过范围的整数用长整型数表示。长整型数占用4个字节，其取值范围为：-2147483648至+2147483647（即-2³¹~2³¹-1）长整型数的表示方法是在数的末尾加上一个字符l或L……”我的问题是既然都是2个字节，为什么还要区分一般整型数和短整型数，而它的取值范围又是怎么回事二进制位为什么要是16位？前面好像没有说明这个问题喔。然后取值的而占4个字节的长整数型有为什么是31位的二进制位，它的字节数是一般和短整型数的2倍，理论上应该是32位的二进制位啊！在这里突然发现我数学概率开始有点用了。

然后是2.2.2字符常量和2.2.3字符串常量，原来单引号和双引号是有如此大的区别，这是自语文高考标点符号以来我第一次觉得原来标点符号的用处原来这么庞大。字符常量的叙述之中出现了“（如ASCII）中的编码” ，突然有点很熟悉的感觉，刚才突然发现原来ASCII编码就是我用嗅探软件URL Snooper嗅到的流体文件地址以后又键可以选择复制的一个选项，除了以ASCII编码复制还有以16进制复制，而正确的地址应该是用ASCII编码复制，那个地址才能正确被下载，而为什么我就完全不知道。

终于有点明白为什么C语言里面和其他网页编辑语言里面那些奇怪的符号乱飞，特别是要对称出现，要不就根本执行不了。

然后就是2.3.2基本数据类型又是一个盲点。一堆的char, unsigned char, signed char, int unsigned int, singned int, short int, unsigned short int, signed short int, long int, singned long int, unsigned long int, float, double, void简直就是天书，然后这还不是最大的问题，问题是马上它好像知道你已经明白所有的东西，开始说2.4数据类型转换，什么float都要向double转换提高运算精度。谁知道谁低级谁高级啊！然后它有好像理所当然地说一堆。但这仅仅是隐式类型转换，还有显式类型转换就更加不可思议了，什么“在处理i=i+3.14159时，首先将i转换为double型，然后进行相加，结果为double型，再将double型转换为整型赋给i。”这是在说什么啊？就是看不懂基本数据类型，然后以后的类型转换就更是乱七八糟。

我应该以什么思维对付它呢？说死记硬背吧，又不是，但不背呢就好像一个白痴，什么都不知道。

开始没有想过计算机原来和数学的关系是如此密切。难怪在库切的《青春》里面的主角是一个有数学学位的能进入英国的IBM，现在看来，原来数学扩展是计算机，而且是初级的数学缜密思维正是在计算机里面可以很好地体现。原来如此。这样看来，学了那么多年的数学还不是白学的。

编写一个程序就如证明一个数学题，而且就要从最简单的地方开始，要当电脑是个白痴（情况有点像初中老师说的初等数学），当然如果知道某些东西是固定不变的，就可以像利用定理一样利用，而无须每次都写出来，只须复制，粘贴。所以说编写一个程序是一个很大的工程，需要很多人的努力，而很多人的努力又可以在一个程序中出现。

要写一个完美的程序就如要证明一个完美的证明题一样，而且还要比证明题难得多，稍有误差就会出现这样那样的bug，然后使使用者诸多不便，这在我们的软件就见得多了。要不Windows也不用更新，就是在把程序不断改进。

以上就是我第一次接触C语言的初体验。