2006-05
20

守时,守信

By xrspook @ 21:00:24 归类于: 烂日记

守时2

我个人觉得“守时,守信”是每个人都已经遵守的,没有任何的借口,没有任何的所谓理由。既然答应了别人你就要做到,无论你用什么方法;如果万一你真的因为一些原因不能及时做到,那么你就要在你守时的那个“时”之前通知你要“守”的那个人。无论你是口头或者书面,你都必须遵守你自己和别人的约定,无论这个约定是十分精确还是十分宽松。

不守时带给对方的是无休止的等待,凭什么要等待?别人凭什么要无休止地等你?就因为你们“不见不散”,就因为等你的人有求于你?这是不守时的原因吗?比如说,上课,比如说早读,既然定下了时间表,就必须遵守,凭什么可以任由自己的意思想迟到就迟到?就因为那些事情相比于你的高考不怎么严格,不怎么重要。做人可以这样的吗?为什么要搞不平等?人生能够随便的地方有很多,但绝对不能在守时这个问题上随便。当我在“跨文化交际”的课上听到一个案例:一个国家的领事到一个非洲国家的政府机构找某个官员,他去到的时候,官员的秘书告诉他官员很快就有空和他见面了,先叫他等一等,首先领事在预约的时间后等了15分钟,然后是30分钟,最后是40分钟,领事不耐烦了,生气地走掉了,50分钟后,官员出来,却很对领事很生气,因为他只不过是要领事等了50分钟,在他的文化里50分钟的等待是很平常,可以原谅了,但在领事的文化里,30分钟已经是极限。不要说那么远,我们就说中国,我们有什么必须要等待的文化习俗吗?我们的习俗应该是准时吧,但为什么身边的人却老是要我们“等”他们呢?这些等待的例子在娱乐界更是屡见不鲜,这到底是什么恶风气啊?每当听到身边的人说“既然赶不上,我们就迟一点再去上课吧,迟一点没有关系”,为什么,为什么他们会有如此的观念?真的好像教训他们一顿,到底他们的家长,他们从前的老师是怎么教育的?连时间规则都能随便打破的人你还能希望他们能遵守多少规则?

不守时,大概结果就是对方很长时间的等待,但等待的结果是有的,但不守信呢?就可能要对方空等好久好久都没有任何结果。我还是那句,你有什么能耐强迫别人等待你?没有信用的人,到底我们还能依靠他们什么?

守时,守信,我们任何一个人都不该例外!!!

2006-05
19

BB,望你快高长大

By xrspook @ 19:45:10 归类于: 烂日记

baby

背景来自:我的天空 我的院楼(华南农业大学食品学院院楼) – 神的孩子在跳舞

今天见不到燕子BB了,那些就在我宿舍楼二楼燕巢里的燕子BB不知道哪里去了。大概他们都已经有毛有翼,快高长大,飞走了,不在是燕子妈妈的BB,他们要穿着自己的“燕尾服”飞翔于天际,寻找他们的天空,翱翔他们的一生。前天晚上上完课的时候本来已经走过头了,但我还是回去望了他们一眼,当时我看到燕子妈妈回来了,他们一家子终于可以在一起,然后想不到第二天早上,所有的燕子都不见了,只剩下空空的燕巢。不知道他们是真的要离开还是趁着天气好出去练习练习玩耍一下,不知道他们明年的这个时候还会不会回来……但即使他们回来了,我大概也没有机会再经常路过看望这一家子了,因为大概明年的这个时候我已经离开了现在的宿舍楼……他们怎么招呼都不打一声就走了呢……

下午到了院楼的微生物看我自己的“BB”——那些星期二晚上接种到斜面的放线菌。那是我第一次斜面接种,那是我第一批“BB”,老师说应该3天就长出来了,所以我们星期五就去看。他们是我的“头一胎”,希望他们真的能够快高长大!虽然是没有基因成分的妈妈,但我真的好紧张又好渴望。微生物这些东西啊,你说它久它又不是很久,你说它快就更说不上,于是当娘的就要耐心地等待。这些自己“制造”的BB和燕子BB不同,他们不会不迟而别,最多可能自己手法有点问题而没有把他们带到这个斜面上而已。几乎一大半的放线菌BB都已经长起来了。最漂亮的是那个有点暗红色的小子,我肯定,那个小子是我做的(因为星期二晚上我们有3个同学都在一同接种40个斜面,而我们的成果又都混在一起打包了,所以有些是认不出到底是谁的“杰作”了)。虽然那个小子没有抗性,但生长速度却好惊人,相比于其他的放线菌他长得好快。但最又性格的要算是那些有抗性的放线菌,他们的颜色基本上都是白色的,而从已经长出来的看他们都好有个性,一个菌台就一个菌台,菌台与菌台之间是几乎一定有距离的。大概是当时挑菌的时候因为这些有抗性的菌小,所以不敢很凶地来挑,以免挑到隔壁的菌吧,所以挑到的菌量就不多,于是就长得好像特别注意“个人空间”的样子。放线菌的外公——我们的老师今天下午始终没有联络上,于是我们这些“妈妈”就始终是只能看看BB就走人了,毕竟下一步该怎么做我们这些刚当“妈妈”的还不知道该怎么做。

BB,无论你是燕子BB,还是放线菌BB,妈妈们都希望你们能够快高长大,快快长大吧~~~~~~~

2006-05
18

放下无谓的负担

By xrspook @ 16:45:16 归类于: 烂日记

swimming

“放下无谓的负担”——刘超(高中物理老师兼高一及高二上学期班主任),这个名字应该可以随便引用吧,因为这个名字的人实在太多,没什么关系。这句话就是我今天的感受。

从来不相信什么命运主宰什么的话,但人如果有缘的话真的会很巧。因为我们的羽毛球老师周**请病假,所以游泳课就必须有人代课,因为只有3个星期,而在3个星期那个代课老师必须负起帮我们考试和尽力教会一些,不是,应该是教会一大批同学游泳的责任。而这个代课老师就是茹** ,我上个学年的网球老师。除了说有缘,我还能说什么。但其实还有另一个选择的,就是隔壁羽毛球班的曾**老师,我个人觉得,能帮我们的羽毛球老师代游泳课的就只可能是这两人。从道义上,从平时我们观察到的关系上,就只可能是这2个男老师。而我又个人觉得如果是茹**老师代课的话,对这个羽毛球班的学生是件好事。首先,经过一个学年的相处,我觉得他不会在上课时间游荡不干正经事,有的老师大概有坐在池边看着学生发呆,然后思想却在想别的,但我觉得他不是这种人,相比于曾**老师,他会更勤快一点。他也特喜欢给同学下马威,比如说老是“恐吓”别人,把标准乱说得好高,然后实际上却在考试时自己降低标准,但又不告诉你。当你练习的时候,你的确觉得那个老师很没有人道,不知道他是不是故意的,但他的那些“恐吓”其实是对你很有好处的。

比如说,他一进来就告诉我们今天能考的就今天考,因为我们只有3次游泳课,而女生能不能游泳是很难说的,如果这次没考,就剩下2次机会,如果下次请假,那么就剩下一次机会,但如果最后一次有什么不可预测的因素,那么你就只能明年请早了。接着,他又发挥了他搞笑的天分,扮起了有些女生怕水不敢游,抓着池边的搞笑动作。这些恐吓和搞笑是我们的羽毛球老师不会做的,这是他的优点,也是他的不足,因为说这些的时候我们必须淋湿了站在池边,听他吹差不多20分钟。

当他问谁想今天考的时候,我的羽毛球搭档Shirley毫不犹豫地举手了,虽然她到那时还不大肯定自己能不能游25米(我们的最高要求),于是我也举手了。我是属于那种观望型的人,游,可以,不游,也行。于是,现在我们都放下了“无谓的负担”。自我感觉今天的状态不错,25米过后没有太喘气的感觉,大概在考试之前我已经练习超过150米有关吧,右臂特别不累(相比于左臂),可以说根本就没有累的感觉,这大概是羽毛球的效果吧,因为以前我从来没有这个感觉,而肺活量大了可能是上个学期不断吹大批量气球训练出来的吧。反正,今天感觉不错,有点自如的感觉。

放下无谓的负担,这是正确的。

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2006-05
17

台风&彩虹

By xrspook @ 20:10:19 归类于: 烂日记

台风&彩虹

这个图画得好丑,不过说真的,我好久都没有画过图了,而且鼠绘我向来都不会。但今天,我真的见到彩虹了!!这是我这辈子第一次看到那么大,那么清晰的彩虹。把天就像围上了一条七彩的“围巾”,说不上为什么看到彩虹就那么高兴,但在宿舍楼的所有女生都欢呼卓越起来了,我不是第一次见到彩虹,但这肯定是一次很难忘的经历,因为今天的彩虹是在2006年第一个登陆中国的台风“珍珠”过后出现的。今天之前还在害怕狂风暴雨,然后打雷闪电,结果就是断电断水,然后一切都陷如黑暗,但原来并没有我们想像的那么恐怖。我们的生活继续,实验课继续,快乐继续,甚至,自然居然给我们平凡的生活添上了“色彩”。不喜欢台风,但有人不爱彩虹吗?

今天是实验考试前最后一次食品微生物学实验课,那可能是我和这个班最后一次一同在同一个实验室做实验,但那肯定不是我倒数第二次进入那个实验室。觉得自己最牛B(好像微生物学的老师很喜欢用“牛B”这个词)的是看那些已经装好的片,可能是显微镜自己本来就不错,还有就是经过几个小时的训练已经有点上手了。能在显微镜下看到要看的东西似乎难度不是很大,但要找到老师要求那些比较棘手的东西就仍旧是个问题,这都需要不断的练习。

虽然台风“珍珠”来了,但我却比平时还要平静,大概,我心中有“彩虹”吧。

2006-05
16

选择对了

By xrspook @ 21:47:25 归类于: 烂日记


这就是传闻中十分厉害、不需安装的科技大词典,以后的专业词汇翻译就靠它了,哈哈!放线菌,不怕!其它词语,暂时没有试过,也应该很厉害吧。如果几个星期以前我就拥有它,那么我的科技检索就不用那么郁闷了。不过,这总算是翻译路上的一个好助手吧。大小总共是43.3MB,一般般的方便,但是“大词典”嘛,已经外表那么简陋了,里面的含量一定不少。

下午的英语课后我做了一个正确的决定——去实验室。只有我一个人去,当时我什么念头也没有,没有什么激情,因为怕去到那里我就只是站站而已,然后就又走回来。但现在看来,那个决定我是做对了!因为我又学到了在自己课程里不会学到的东西。小组教学就是不一样,更直接,其实高校教学就应该小班教学,但中国啊,人就是多~~~~~

今天去做的首先是数上次稀释后平板上的放线菌数,分开链霉菌和非链霉菌进行统计。链霉菌嘛,占了放线菌数的70%,它们相比于非链霉菌长得特别的“丰盛”,个头特大,但颜色不多,就是那么灰白色黑色的,恶心。非链霉菌个头小,但颜色很多,白的,橙的,黑的,黄的……想怎么有就怎么有,但主要以橙色的居多。放线菌相比于细菌,它们看上去的感觉干燥一点,细菌看上去大多是透明的,湿润的,但放线菌也有看上去湿润的,但那就不是我们研究的范围了。无论是链霉菌还是非链霉菌,只要他们是有抗性的就是好东西。抗性嘛,就是那个菌四周都没有其他东西生长,它霸道嘛,抑制霉菌,抑制细菌,反正该抑制的都抑制,甚至把自己的同类放线菌都抑制住了。抑制有什么好?抗生素不就是要抑制那些弄得我们生病的东西。

今天看到一个最厉害的“小不点”是个非链霉菌,它周围是它直径1.5倍的圆环都是干干净净的,“小不点”的抑制能力好强!

除了做平板计数以外,还做了斜面接种,至于这个斜面接种嘛,我觉得是做得比较随便的,希望不会被我弄砸吧,我应该没有那么好的运气吧。

选择对了,为自己的正确选择而欢呼!欢呼!!

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