2008-05
31

黑袍方帽

By xrspook @ 23:15:06 归类于: 烂日记

当我还是个大二学生的时候,经历过助班师兄的毕业照,去年,经历了阳光员师兄师姐的毕业照,今天居然轮到我的,时光飞逝!从前我只会觉得那一刻十分神圣,很好玩,但今天,感觉完全不一样,更多的是不舍。

那套诡异的黑袍方帽已经不知道被多少人穿过却没洗,但即便是最洁癖的人还是得一次又一次地把那东西往身上套,因为到了那个时刻,所有东西都要为那套不合身的黑衣让步。昨天,我才刚来这学校,今天,我就要say goodbye了。那东西是时间的见证,也是能力的见证。特别是经历昨天“最后的战役” 以后,越发觉得自己配得上那身红边学士袍。

从前不会打领带,但今早用了15min,学会了温莎结,超过10个女同学的领带是由我操刀的。

找了个摄影发烧友来为我操刀这一重要时刻。他那专业的单反以及系列的镜头组合显示了他的独特性,于是在不知不觉中他成为了我班集体照的“默认摄影师”。我幸运地在食品工程与机械办公室找到了穿着超随便的英叔,硬把他拉过来合影,也带了亲戚朋友游了华农一小部分……虽然,这一切都发生在雨中,但我完全感觉得到父母的快乐,哥姐的兴奋,老师的意外,同学的狂喜。

我真的快毕业了! 

2008-05
30

完胜

By xrspook @ 22:34:09 归类于: 烂日记

终于完成了折磨我多日的毕业答辩。万分感谢sunfruitfish一直以来的大力支持!特别是昨天晚上,我们从8点多语音到11点多。首先讲PPT给她听,然后就我的论文提出问题、解决问题。最后,以评委老师为出发点,估计他们会问的问题。我属于3个优秀答辩组里面的工程包装组(还有化学组和生物组),评委分别为张**老师(组长)[xrspook:英叔的老友,应该不会对我怎样,而且他是包装的系主任,我说的是微生物]、周**老师[xrspook:最大的问题!他的化学基础让我万分惊恐]、李*老师[xrspook:不是个问题]、英叔[xrspook:导师]、吴**老师[xrspook:被称作灭绝师太,不过不怕她]、余**老师[xrspook:没见识过]、蒋**老师[xrspook:十分好的和事老]、解**老师[xrspook:也是英叔老友,好好先生]。

昨天晚上、今天早上都在恶补离子液体方面的知识。特别是物化性质方面。

中午在雨下得最大的1:45PM出门口,到达院楼时候鞋子和裤腿已经全湿。等,等,等,等,等……等到天荒地老都没有一个学生或老师在S316附近出现。终于2:10PM,我十分不安,发了短信问英叔是不是在那个室答辩,但却一直没有收到回复。又过了5min,终于有答辩的同学过来了,sunfruitfish也出现了,终于放下了心头大石。平时早上8:30答辩,老师7:45就到了,但今天下午2:30答辩,2:20教务员才过来,通知我们换到S212。2:25PM,终于进了课室,直到我们把要说的PPT都拷上电脑后评委们才姗姗来迟。与之前公告的有极大区别,他们分别是:张**老师(组长)[xrspook:不变]、吴**老师(女)[xrspook:不变]、余**老师[xrspook:不变]、刘*老师[xrspook:新增,是个不错的老师]、吴**老师(男)[xrspook:我是用LJ来形容,而sunfruitfish则是用NC(LJ和NC均为拼音的首字母)]、yukind老师[xrspook:也不知道是不是答辩组成员,因为他中途就走了,而且没有问过一个问题]。实在令我太失望了,那些最pro最好的老师都不在。于是失望的我就发了个短信给英叔,诉说我的失望。结果他来了个这样的回复:

我今天下午要到省委开会,已向张老师(组长)请假了。他们会给我面子的,不要紧张就得吃啦。

也不知道是真是假,不过他这么说的确是给了我颗定心丸。

说到PPT其实也出了个事故,在某个同学拷完PPT后机子中毒了,所有PPT都无法打开。其他人都进入了极度惊慌的状态,但我只是在心凉,因为我早就准备好了,已经把PPT输出为PDF,真的无法打开的时候我可以用PDF继续presentation。不过幸好电脑重启以后问题自动解决,算是老天爷放过大家一马。

我被安排到倒数第2个答辩(共11人)。苦笑:(不过我已经下定决心要为英叔争气,要为支持我的所有人争气!做出好戏!!!!是众多人的支持,我才来到这场答辩,无论怎么说,我都要信心爆棚。我要做压轴黑马!!!

看着前面的同学一个个都被批得不成人样,我心情很复杂。有些地方的确是他们的不足,但有些地方则是因为某个老师不懂装懂而形成的窘局。

到倒数第3个同学的时候,老师们终于顶不顺吴**老师(男)的无边际吹水。开始阻止他的无道理行为。

终于到我出场!一上到那里,紧张一点都没有,用很快的语速就完成了presentation,但我个人觉得还是说得十分清晰的,如果那些老师真能跟上我的速度。接着就是问题时间,把老师问的题目都很好地解决掉了。最搞笑的莫过于张**老师提出问题后,我开始回答前用了“老师,您这个问题提得很好”这个过渡句,全场爆笑!最后一个提问题的是吴**老师(男),他又想用昨天K掉我同学的问题对付我,但我已经早有准备,迎了过去,扔出《食品微生物学》里经典理论来反驳他的谬论。我说完以后,吴**老师还想继续发表他的错误观点,但被刘*老师喊停了。一个对微生物有初步认识的人都会明白我到底说了什么,知道吴**老师说我有问题的地方根本就是他自己的问题。如果他继续辩解下去,只会丢他的面子。我下来的时候,之前已经答辩的女生们都向我表示热烈的欢迎,因为我终于为所有人出了口恶气!没想过要当英雄,但当有人指鹿为马、颠倒黑白的时候我绝不能袖手旁观,无论要付出多少代价。

人可以无知,但人不能不知羞耻地把自己的无知当作博学来到处炫耀。

自我感觉今天的表现十分良好!在这场可能是学生生涯的最后一场战役上,取得了完胜!

2008-05
29

心安理得了

By xrspook @ 19:11:48 归类于: 烂日记

昨晚sunfruitfish提出了个困惑了我好久的论文问题,于是两个小妹妹就在那里瞎猜,绞尽脑汁都不知道该如何解决问题。

于是,我下定决心,今天要去找微生物老师,原本打算找方*老师或者小胖,但两人都不在,却发现了生物工程的系主任胡**老师在,于是鼓起勇气冲进去,请教起他来。首先,看到我的TEM图以后,他明显出现了个惊讶的表情,经过他的一番推敲指点后,我没有得到昨晚讨论问题的答案。既然如此pro的人也得不出“为什么” ,我这些小白就不应该在那里乱加推敲了。胡老师虽然只是副教授级别,但在生工绝对是德高望重的,所有人都十分尊敬他,老师也尊敬他,因为他的确牛。不过胡老师今天给我提了个可惜之处,那个问题是我之前所没有考虑过的,而我的导师也忽略了。

经过今天一役后我越发感觉写东西应该谨慎,不应该胡乱加入自己的猜想,因为正如杨院长所说,我们(学生们)的一些猜想往往是错的。

如果明天有哪位大侠真要问我“为什么”那么有深度的问题那我就只能回答“在这方面的机理还不清楚,需要做进一步研究” 

最后的战役,严阵以待!!! 

2008-05
28

恶劣的参考文献

By xrspook @ 17:28:43 归类于: 烂日记

参考文献是个什么恶劣东西呢?参考文献本身是个宝,从那里我们可以得到不计其数的知识,但参考文献的格式简直会让你发疯。到底要全角还是半角,到底要中文字符还是英文字符,到底要不要空格,到底为什么会出现文字莫名其妙的拉伸……该死的点,该死的逗号,该死的括号……

参考文献好像越多越pro,但却越会让你发疯。文献越多,别人挑出错的机会就越大。在昨天之前,我一直忽略参考文献这东西,随便对待,基本上除了序号外没有校对过,但从昨晚开始到不久前我整个人都掉到了参考文献的坑里了。有些东西是我可以控制的,比如说真的把点写成了逗号,但有些东西却完全不关我事,比如说Word由于在一行里放不下30个字,于是就只放了29个,接着把29个字的间距拉大,天啊!简直在耍我嘛!但老师却觉得这是我的问题,是我在搞特殊,故意制造不同于别人的毛病让他挑,真的很冤枉。

昨晚到现在已经收到了2位同学发给我的修订稿,万分感谢!!!本来这事应该是导师帮忙的,但英叔只会批改我的内容问题,不帮我改文字问题,而靠我个人的力量始终是当局者迷,所以就要麻烦身边的人了。

若真能成为优秀的话,功劳属于曾帮助我的所有人!!! 

2008-05
27

当回笔录员

By xrspook @ 20:33:42 归类于: 烂日记

今天听了2场答辩,分别是第8组和第9组,上午是第8组,组长是英叔段*老师以及班主任,由于导师是组长,他在第一位同学还没答完的时候就向后面张望,看到我以后就塞给我一叠毕业论文答辩记录表,于是我就成了记录员,不能溜,因为要记录老师问的问题和学生的回答情况。晕~~~ 也不知道是荣幸还是无奈,因为笔录员这份工作通常只由研究生完成,我,只是一个还没毕业的本科生,甚至连答辩都没答,居然有了这份工作,导师真的很给面子。由于是“青铜圣斗士穿了黄金圣衣”的缘故,甚至有同学以为我是师姐。至于无奈吧,显而易见,因为这样我就不能开溜到隔壁第9组听吴**老师杨**院长以及罗**老师的精彩答辩了了,最重要的是我的几个好友都在隔壁。

今天最大的收获莫过于当了回笔录员,从来没有用过如此的角度仔细分析老师的问题,用如此的眼光看待同学的回答。与其说英叔今天给的是个任务的话,不如说他正往我口袋里塞钱,告诉我该如何用老师的角度去看问题,那么真到我回答的时候就不会那么忙乱了。

不过最精彩的瞬间还是发生在我下午旁听的第9组,倒数第3个出场的同学把吴**老师几乎气死,老师问他实验最关键的步骤是什么,他说每个步骤都十分关键。老师继续要解释说明的时候他来了句“你听我说……”,全场哗然!当吴**老师正在不停嘴地说他的时候我留意到那同学的口张开过多次,很想打断老师的话,最终他还是成功了,不过换来的是答辩组长一句“不问了,你下去吧”。这是我亲眼所见最厉害的场景,学生居然那么大胆跟老师飙过。

明天答辩组和答辩人数较少,决定休战一天,准备自己的PPT。 

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